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现今，注意缺陷/多动障碍（ADHD）即多动症是导致学龄期智力正常儿童出现学习困难、行为问题和情绪障碍最常见的原因之一。然而，在过去几十年间，很多人对多动症有着各种各样的错误认识：如多动症是父母养育不当造成的；进入青少年期后，孩子的多动症会自动痊愈……这些错误认识使家长轻则找错了解决问题的方向，重则错过最佳的干预时机，甚

本书针对高职高专学生就业特点，按照准备就业—实现就业—建功立业的逻辑思路，从就业形势与政策分析入手，指导学生调整心态，恰当定位，合理规划，掌握求职技巧和方法，帮助学生迈好踏入社会的第一步。本书可作为高职高专学生就业指导课程的教材。

本书依托陕西省高等学校创新创业教育研究与培训基地（1+3+X创新创业教育研究与培训基地）、西安工程大学省级创新创业教育改革试点学院（陕西省创新创业教育改革试点学院）、陕西省教改课题等项目的建设，参考国内外大学生就业创业的理论，根据西安工程大学纺织科学与工程学院10年来就业创业工作实践，较为系统的阐释了大学生就业创业的理

本书总结了广西机电职业技术学院在开展“三全育人”综合改革时的各种举措，系统分析了“三全育人”理论知识，从“三全育人”要素、内涵及特征等方面诠释了对“三全育人”工作的理解，通过对“三全育人”时代背景的深入探索，明确了高职院校“三全育人”的路径与载体，提炼出在课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织十大育

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