本书主要内容与特点本教程以系统解剖学实验为主，结合局部解剖学和断层解剖学实验，并扼要介绍了解剖实验技术，突出临床应用，力求使学生通过实践，更好地掌握基本概念、基本理论和基本技能，强化理论课知识，为学好相关基础课程及临床专业课程打好基础。本教程力求从学生的实用性出发，每项实验均分为学习要点、实验内容和实验检测三部分内容，

本教材在保留原版教材的优点基础上，做出如下更新和调整：1.进一步优化、整合“生理学”知识内容，全面揭示正常人体的生理功能与代谢机制，更好地体现正常人体生理功能的逻辑性、系统性和完整性。2.教材内容选取上紧扣护理专业人才培养方案，紧密结合护士执业资格考试大纲，围绕临床岗位需求编排教学内容，充分体现基础课为专业课服务、为护

本教材包含了人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、医学免疫学与病原生物学四门学科的基本实验、操作技术及同步训练题，由上、下两册组成，上册分为两篇，第一篇为形态实验学基本知识，第二篇为形态实验学基本实验；下册为人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、医学免疫学与病原生物学四门学科的同步训练题，题型包含有名词解释、选择题和问答题

本教材第一篇系统解剖学，还是以人体的九大功能系统及其步步递进的顺序为主要篇章；第二篇人体组织学，各器官的组织结构内容与大体结松知识紧密相连、有机融合、相互印证。第三篇人体胚胎学，只选取了与护理专业密切相关的“人胚发生概要”。本着“护理专业需要什么就讲授什么”的意愿，将护理专业特别需要而以前教材又不重视、不系统编排的“常

《机能学实验教程》是以人体和整体动物及离体器官组织为主要研究对象，研究机体正常功能、疾病发生机制及药物作用规律的一门综合性实验学科。它将生理学、病理生理学、药理学和生物化学等多门机能学科的实验教学内容和手段有机融合，有助于培养医学生实践能力、创新意识、科学的思维方法和严谨的工作态度，为医学创新人才的培养提供较好的基础。

全书共分13章。同时，在理论阐述基础上，还将我国心理社会肿瘤学实践工作的经验以及与国内文化相关的内容作了详细描述，使教材更具临床实用性。

本套教材为第三轮高等学校本科护理学类专业创新规划教材修订教材，在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循“三基五性”，注重传承与创新，在传承前一轮教材优点的基础上，结合调研意见，进一步修订和完善，紧随学科发展，及时更新新知识和实践发展成果，使教材更加贴近实际教学需求。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资

本书内容包括：躯干骨、上肢骨，下肢骨、颅骨，骨连结，肌学，消化管，消化腺、腹膜，呼吸系统、泌尿系统，生殖系统、内分泌系统，心脏、头颈和上肢的动脉，胸、腹、盆部及下肢的动脉、静脉，淋巴、视器，前庭蜗器、脊髓、脑干外形等。

本书分为“神经机能”“运动机能”“心理机能”“代谢机能”“适应机能”,共计五章,从生理学、心理学、运动学、生物学、物理学、化学、营养学等角度,介绍了六十五种身体的极限。

本书理论联系实际，系统全面地介绍了红细胞血清学方法的相关理论和试验技能，以及疑难问题的解决方法。本书资料丰富，内容新颖，以突出实用性为主，因此对临床医生、输血工作者、免疫血液学技术和研究人员、检验及输血专业学生等人员，无疑是一本不可多得的专业参考书。