本书以习近平文化思想为理论基石，立足新的文化发展实践，系统梳理了我国在文化科技领域的探索历程与实践成果，探讨了在数智技术影响下，如何运用科技手段保护文化遗产、创新文化表达、丰富文化供给、增强文化认同，为推进新时期中华文化的高质量发展贡献智慧。

本书的核心内容是基于对区内多位非遗代表性传承人的深入访谈与口述史料采集。它生动收录了包括苏绣传承人卢福英、姚兰，玉雕传承人侯书业，香山帮传统建筑营造技艺传承人薛东等在内的十多位匠人的亲述经历、技艺精髓与传承故事。项目旨在通过系统性的口述史料采集，构建涵盖文献、图片等多维度的非遗资源库，为区域代表性非遗项目留下鲜活、真实

本书聚焦澳大利亚、新西兰和南太平洋岛国三大版块的文学、历史、社会、文化、教育、旅游等领域的研究；关注大洋洲研究的最新动态；强调理论观照、审美鉴赏和批评分析的有机结合。

本书立足当代中国文化建设需求，以“以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业”四大维度为经，以天津改革实践为纬，编织出一幅纵贯价值理念、制度创新、空间营造、产业升级的立体图景。全书共计十五项专题研究：从文化传承的价值阐释、教育融入的制度设计，到城乡文化融合、非遗活化、红色资源转化，再到数字文旅、耐心资本与营商环境等新兴业态

本书以理论奠基开篇，明确国潮文化内涵、特征及价值，界定非遗文创概念、类型与发展现状，搭建理论框架；剖析二者内在关联，揭示国潮为非遗文创带来的机遇，以及非遗文创对国潮文化的载体作用，厘清相互赋能逻辑。在此基础上，从历史与当代两维度论述：追溯非遗文创历史传承的思想基础，梳理各时期传承概况与主要方式；分析当代转化的时代背景与

全书是关于非遗数字化的教育论著，内容立足非遗数字化与智慧教育的交叉视角，构建了AI赋能非遗数字化、教育转化与产品设计的整体研究框架，深入分析人工智能在非遗采集、表达、管理与教育应用中的作用机制，重点关注非遗数字资源向智慧教育产品转化过程中所涉及的设计理念、技术支撑与应用模式。同时，围绕学习体验优化、个性化学习支持、沉浸

本书共五章，内容包括：绪论、基于体验经济视角的文化创意产品设计、基于新媒体视角的文化创意产品设计、基于非遗文化视角的文化创意产品设计、基于情境整合视角的文化创意产品设计。

本书论述了多元文化视角下的文化创意产品设计的相关内容。开篇对文化创意产品设计做了探究，让读者对其有全面的了解；对文化创意产品的设计资源，从我国历史中的文化资源、我国民俗中的文化资源、我国非物质文化遗产中的文化资源和文化创意产品设计开发的主体资源四个方面分别做了阐述；详细介绍了民族文化视角下的文化创意产品设计；详细论述了

本书分为五章，内容包括：中华优秀传统文化概述、中华优秀传统文化传承发展的现状、中华优秀传统文化传承的主要内容、中华优秀传统文化在传承中的创新应用、新媒体时代背景下中华优秀传统文化的传播策略。

本书通过独特的“手电筒透视”互动形式，带领小读者探索中国丰富多彩的非物质文化遗产。从书法、活字印刷到木结构建筑、刺绣、剪纸、皮影戏等，每一页都隐藏着值得发现的秘密。孩子们在互动中了解非遗不仅是历史的记忆，更是鲜活的生活智慧。