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本书在吸收市场上相关书籍优点的基础上,更加注重实用性。从团体实务技能出发,用一章内容简要阐述了小学生团体心理辅导方案的筹划与实施,借助自我意识、情绪调节、同伴交往、感恩之心、团体凝聚力、品格优势、创造力、注意力和心理韧性这九个主题案例,构建了完整的团体辅导教学体系,全方位培育小学生积极的心理品质。在呈现形式方面,每个主

本书是一本系统介绍小学生心理发展规律及其教育应用的教材,基于心理学与教育学的交叉视角,整合国内外最新研究成果,构建了符合小学教育需求的心理学知识学术著作体系。全书严格遵循《教师教育课程标准》和《小学教师专业标准》,以“学与教”为核心主线,系统阐述了小学生认知发展、学习动机、知识迁移等基础理论,并结合课堂教学实际,深入分

本书以大学生成长全周期为主线,深度聚焦学业压力、情感冲突、就业焦虑等十大高发心理健康议题;先以案例导入,再系统梳理心理健康核心概念、预警信号与循证干预路径,帮助读者识别抑郁、焦虑、强迫、成瘾等常见困扰。随后从自我认知、情绪调节、人际沟通、挫折复原、职业规划五大维度,提供测评量表、情境演练与自助工具包,引导大学生构建积极

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◆5位有趣的作者，有着资深心理学教育背景。他们在不同的学校充当孩子们的树洞，然后把孩子们的心声收集了起来，通过本书把背后的心理学知识分享给更多的青少年 ◆走近树洞，倾吐心声。在改变中成长，成为独一无二的自己 ◆心理学小知识与训练方法结合 和朋友有矛盾了怎么解决？有的同学为什么喜欢说脏话？不想学习怎么办如何避免掉入网络