本书在吸收市场上相关书籍优点的基础上, 更加注重实用性。从团体实务技能出发, 用一章内容简要阐述了小学生团体心理辅导方案的筹划与实施, 借助自我意识、情绪调节、同伴交往、感恩之心、团体凝聚力、品格优势、创造力、注意力和心理韧性这九个主题案例, 构建了完整的团体辅导教学体系, 全方位培育小学生积极的心理品质。在呈现形式方面, 每个主题内设置了层层递进的八个单元, 每个单元均可按照小学生的课堂时长安排教学, 且每个环节都配备了教师引导语与教师总结语, 操作便捷。