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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 课本里的历史典故
    • 课本里的历史典故
    • 凯叔 著;小博集 出品/2025-3-1/湖南少年儿童出版社
    • 课本里的历史典故共5册,本系列选取了课本中的100个历史典故,按4大主题进行划分,分别是写人(一)和(二)两册共40个典故,状物20个典故,抒情20个典故,说理20个典故。本册为写人,介绍了如妙笔生花、青出于蓝等典故。学习每个历史典故,共分3步。典源,厘清典故的出处;故事乐园,进一步了解每个典故背后的演变过程,知晓典故

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      定价:¥39.8  ISBN:9787556282081
  • 课本里的历史典故
    • 课本里的历史典故
    • 凯叔 著;小博集 出品/2025-3-1/湖南少年儿童出版社
    • 《课本里的历史典故》共5册,本系列选取了课本中的100个历史典故,按4大主题进行划分,分别是写人(一)和(二)两册共40个典故,状物20个典故,抒情20个典故,说理20个典故。学习每个历史典故,共分3步。典源,厘清典故的出处;故事乐园,进一步了解每个典故背后的演变过程,知晓典故的来龙去脉和情感内涵,理解古人用典表达的深

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      定价:¥39.8  ISBN:9787556282074
  • “福”文化融入高校思政教育的链接逻辑与创生路径
    • “福”文化融入高校思政教育的链接逻辑与创生路径
    • 郑晓倩 著/2025-3-1/吉林大学出版社
    • 福文化融入高校思政教育具有重要的意义和价值。本书开篇对全书所研究的内容与主题做出了整体概括。接下来介绍了中国传统福文化、福文化和思想政治教育概述、福文化融入思想政治教育的价值意蕴与链接逻辑。同时对福文化融入高校思想政治教育的现状、福文化融入高校思想政治教育的实践路径、福文化在大学生思想政治理论课学习过程中的推进进行了系

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      定价:¥95  ISBN:9787576834116
  • 多功能分类成语大全
    • 多功能分类成语大全
    • 鹿静 主编/2025-3-1/辽宁少年儿童出版社
    • 本书收录常用成语近3000条。根据小学生成语学习特点,将成语进行分类编排、检索,实现多功能的查询方法。内容丰富,体例科学。根据小学生的认知特点,内容有效地结合了知识性与趣味性,力求简练、通俗,是非常适合小学生收藏的实用工具书。

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      定价:¥29.8  ISBN:9787575901161
  • 尖子生单元测试
    • 尖子生单元测试
    • //2025-3-1/北京教育出版社
    • 尖子生单元测试

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      定价:¥199  ISBN:9787552260816
  • 尖子生单元测试
    • 尖子生单元测试
    • //2025-3-1/北京教育出版社
    • 尖子生单元测试

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      定价:¥119.4  ISBN:9787552286106
  • 金牌之路
    • 金牌之路
    • 谢永红、黄月初/2025-3-1/湖南师范大学出版社
    • 本书是为纪念湖南师大附中建校120周年特别编撰的教育实践实录。本书以74位五大学科(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获奖学子的真实成长故事为脉络,通过鲜活的个人叙事,揭开他们鲜为人知的奋斗历程。每一篇回忆录既是青春热血的成长印记,更是一份凝结实战智慧的通关秘籍。 全书聚焦三大核心维度:在成长故事中,展现获

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      定价:¥50  ISBN:9787564858193
  • 师说新语
    • 师说新语
    • 杨青舟/2025-3-1/湖南师范大学出版社
    • 网络思政是当下辅导员重要履职尽责,身教是为人师表最给力言传。青少年阶段是人生拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。于基层辅导员与时俱进知晓学生,具备网络思政话语权、确保学生于网络不迷途既是工作当务之急又是称职与否、履职尽责重要试金石。本书既是一本辅导员网络思政话题专集,又是一本辅导员公众号建设模板,还是大学生及青少年人群迈

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      定价:¥68  ISBN:9787564855727
  • 小学数学计算能手
    • 小学数学计算能手
    • 朱海峰/2025-3-1/延边大学出版社
    • 小学数学计算能手

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      定价:¥29.8  ISBN:9787568847735
  • 四何问题与高阶思维
    • 四何问题与高阶思维
    • 沈铭 著/2025-3-1/东北师范大学出版社
    • 本书着眼于小学数学课堂提问这一看似简单却十分关键的环节,并以四何问题为研究重点,深入探究四何问题对培养小学生数学高阶思维的积极作用。书中系统性地阐述四何问题在小学数学课堂教学中的应用策略,并总结教学实践中可能存在的问题,提出相应的改进策略,期望可以为小学数学课堂教学实践提供有价值的参考。

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      定价:¥68  ISBN:9787577123820