本书共分为12个单元，分别为幼儿园科学教育活动目标、幼儿园科学教育活动的内容与方法、生命科学类活动设计与组织、物质科学类活动设计与组织、地球与空间科学类活动设计与组织、科技与制作类活动设计与组织、幼儿园数学教育活动的方法与内容、数与集合活动设计与组织、量与测量活动设计与组织、空间与时间活动设计与组织、几何形体活动设计与组织、幼儿园科学教育活动的评价。