本书共分6个教学单元，每个教学单元主要由ListeningandSpeaking(听说技能)，ReadingandVocabulary(阅读与词汇)，PracticalWriting(实用写作)，GrammarFocus(语法)，ExtendedReadingComprehension(拓展阅读)和ChinaStori

《大学语文》是成都体育学院专为本科教育编撰的人文素养核心课程教材。全书分为上下两篇，上篇聚焦文学经典鉴赏，下篇强化实践能力培养，形成”鉴赏-理解-应用”的进阶式知识架构。上篇包含四个单元的文学体裁精读模块。第一单元”小说叙事艺术”精选中外经典小说，剖析人物塑造与社会现实观照，探讨文学与专业的深层联结。第二单元”散文抒情

本书共40篇文章，每篇文章包括前言、英文正文、文化注释、练习题(选择题和思辨性问答题)及答案、中文译文等五个部分。本书定位为课程思政类外语教材，面向地方院校非英语专业本科生。

在一个“文化”无所不包、无孔不入的全球化时代，翻译更是难以摆脱“文化”的阴影。翻译学不再仅仅是传统意义上的学科概念，而具有了更多跨学科的特征。这也许就是在全球化时代我们为什么要强调翻译学是一门独立的学科而不仅仅是一个边缘化学科的原因之所在。在当今的西方理论批评界，面对文化的概念被大肆滥用，原先的一些从事文学研究的文化批

本书从跨学科和跨文化的角度对传统的翻译之定义作了全新的界定，首次把跨文化语符翻译纳入翻译研究者的视野，系统阐述了翻译研究的文化转向；集中讨论了本雅明的翻译理论、德里达及其解构主义的翻译观、后殖民主义翻译理论与实践，所涉及的翻译理论家和文化理论家还包括希利斯·米勒、沃夫尔冈·伊瑟尔、爱德华·赛义德、佳亚特里·斯皮瓦克、霍

本书精选了丰富的古诗词、经典名句和优雅表达方式，帮助读者在日常生活和社交场合中告别词穷尴尬，学会优雅表达。书中通过“场景化学习+实用技巧”的方式，将经典文化与现代语言表达相结合，提供即学即用的表达模板和高情商沟通技巧。

本书从基础的英语字母和国际音标入手，逐步过渡到单词、句子及日常对话的发音学习。每个单词、句子及对话下方，均贴心配备了谐音汉字，帮助读者快速掌握正确发音。书中穿插精美插图，不仅增添了学习的趣味性，还直观展示了单词和句子的应用场景。针对日常生活口语和外出旅游口语，我们精心设置了各种场景下的常用会话，切实帮助英语学习者掌握并

全书一共收条目一千多条，现藏于俄罗斯科学院东方文献研究所等地。现根据俄罗斯所藏4种版本，进行拼合、整理，利用数字技术拼合为一个版本，内容尽量保持原貌。该书词语编排按照天、地、人“三才”分为九类，全部用汉文注释西夏文的音义，又用西夏文注汉义所用汉字的音，实为一部西夏语、汉语双解辞典。这是一部研究西夏语言文字和古代西北方音

本书共分四卷，采用四言韵语的形式，内容涵盖中国古代历史典故、神话传说、名人轶事等，旨在通过简洁的文字和韵律感，帮助儿童学习传统文化知识，培养道德观念和文学素养。原书中以“龙文”(良马)和“鞭影”(激励)为寓意，强调通过学习典故来启迪智慧、激励志向。

本书共2章教学内容，分别是古今中外重要作家及其代表作品的基本知识，包括作者的姓名、字号、生活年代、代表作、文学主张、文学成就及其他重要贡献，作品的基本内容、文体类型、主要特色等。还包括常见应用文的文体规范，读者可根据提供的材料或情境撰写应用类文章，包括通知、请示、函、计划、总结、启事、新闻稿、演讲稿、倡议书、求职信等。