本书包括理论和实践两个方面的内容。在理论方面，先对大学英语教育的内涵、目标、原则和方法进行概述，然后论述大学英语教育的理论基础，接下来对大学英语文化教学、情感教学、网络教学等多元化教学的作用、目标、内容、原则、方法和策略等进行基本阐述；在课程建设方面，重点探讨了大学英语课程管理、课程资源建设和一流课程建设。在实践方面，基于社会对英语人才的需求，对大学英语翻译人才培养、旅游英语人才培养、商务英语人才培养、复合型英语人才培养的理念、目标、模式、路径等进行了深入研究，旨在创新、优化大学应用教学实践。