本书深入记录慈溪育才学校的发展历程。以育才中学为样本，展开教育叙事，关注中国民办教育的萌发、发展、壮大的历史进程。1998-2005年间，面对区域教育资源失衡，创始人怀揣“让每一个孩子都有书读”的初心，突破政策阻碍，克服资金等难题创办学校，通过建立贫困生资助体系、实施特色招生政策、践行教育公平。教育者的诗与远方”篇章展现民办教育慈善之路，坚守非营利性办学，设立奖教奖学基金，积极开展偏远地区教育帮扶、举办社会公益教育活动，传承教育理念与文化。