本书系《周国平论教育》的姊妹篇, 是作者写给中小学教师的教育随笔集, 收集了作者近年来关于教育的思考和探寻的文字。周国平主要关注哲学问题, 作品多是对人生问题的思考。不过, 人生问题和教育问题是相通的, 做人和教人在根本上是一致的, 人生中最值得追求的东西, 也就是教育上最应该让学生得到的东西。他提倡教师 (父母) 应成为一个有文化底蕴的人, 把自己的文化底蕴带入所传授的知识中, 对学生 (子女) 发生潜移默化的作用, 使他们人性中的高贵成分得到发展, 使人类臻于美好和完善。