本书是黄和悦老师三十载数学教学研究的智慧结晶，系统构建了“表达数学”教学主张下的育人范式。基于数学课堂“会做不会说”的真实困境，本书以新课标“三会”核心素养为指引，提出“感知表达-结构表达-创生表达”三阶进阶教学范式，并分别从理论内涵、教学原则、关键点分析到课例精析，层层深入地展示了如何让学生在生活情境中学会表达、在逻辑建构中规范表达、在真实问题中创造表达。