本书共分为六章，系统阐述了活页式教材的开发理论与方法。
第一章概述活页式教材的开发背景、定义、特性分析及开发原则与开发流程。
第二章深入分析活页式教材开发的理论基础，包括学习领域课程方案、学习情境开发、典型工作任务分析等核心理论。
第三章详细讲解活页式教材开发的具体步骤，包括从典型工作任务分析到学习材料开发的全过程。
第四章重点介绍活页式教材的体例构成，提供导言部分和学习任务活页部分的编写规范。
第五章探讨活页式教材的教学应用原则与实施要求。
第六章精选八个典型活页式教材开发样例，涵盖建筑、机械、电子等多个专业领域，为读者提供直观参考。
本书共分为六章，系统阐述了活页式教材的开发理论与方法。第一章概述活页式教材的开发背景、定义、特性分析及开发原则与开发流程；第二章深入分析活页式教材开发的理论基础，包括学习领域课程方案、学习情境开发、典型工作任务分析等核心理论；第三章详细讲解活页式教材开发的具体步骤，包括从典型工作任务分析到学习材料开发的全过程；第四章重点介绍活页式教材的体例构成，提供导言部分和学习任务活页部分的编写规范；第五章探讨活页式教材的教学应用原则与实施要求；第六章精选八个典型活页式教材开发样例，涵盖建筑、机械、电子等多个专业领域，为读者提供直观参考。在当前职业教育深化产教融合、推进“三教”改革和教学关键要素改革的背景下，本书为破解活页式教材开发中的形式化、学科化倾向提供了理论支撑和实践指导，助力推动职业教育教材从“知识本位”向“能力本位”转型。
蔡跃 同济大学职业技术教育学院副教授，博士、硕士生导师。主要研究领域为职业教育教师教育、职业教育课程与教学、职业教育信息化。主持2024年全国教育科学规划项目等多项重量、省部级课题。作为项目负责人参与科研项目50余项，已在核心刊物发表论文40余篇，2007-2008年、2025年赴德国访问学者。主要学术著作有《职业教育活页式教材开发指导手册》《微课程设计与制作教程》《现代教学媒体开发与应用》《工业与民用建筑专业现代教学媒体开发》《中等职业学校教师现代教育技术培训教程》等。获重量教学成果二等奖二项、上海市教学成果特等奖二项、上海市教学成果一等奖六项、上海市科技进步三等奖一项。
第一章 活页式教材开发概述
1.1 活页教材开发的背景
1.2 活页式教材的定义
1.3 活页式教材的特性分析
1.4 活页式教材开发的原则
1.5 活页式教材开发的流程
第二章 活页式教材开发的理论基础
2.1 学习领域课程方案
2.2 学习情境开发
2.3 典型工作任务
2.4 以能力为导向的教学设计
2.5 工作过程与工作过程知识
2.6 行动导向教学
2.7 引导问题设计
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