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“双新”视角下小学数学模型意识渗透的实践探索
定 价:88 元
作者:王燕编著
出版时间:2026/3/1
ISBN:9787576071719
出 版 社:华东师范大学出版社
中图法分类:
G623.502
页码:369页
纸张:
版次:1
开本:24cm
商品库位:
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内容简介
本书立足真实教学场景,从响应课改号召、契合学生成长需求等维度出发,系统梳理了在小学数学综合实践活动中渗透模型意识的研究逻辑,明确了“趣思、趣学、趣用”的实践核心,搭建了完整的活动案例开发框架。
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