本书详述沉浸式课程资源开发路径、沉浸活动的有效形式以及多元评价机制，形成完整的沉浸式教学闭环；精选12个典型教学设计案例，涵盖学习习惯、安全教育、公共秩序等核心主题；并提供临海市区域作业管理及实施建议。全书注重理论与实践相结合，为落实核心素养提供可复制的实施路径。对致力于小学道德与法治教育研究方面的学者和教育工作者具有一定的学习和参考价值。