本书立足新时代中国小学实际，以理论探讨为基础，系统研究全员育人理念下小学家校合作机制的内涵、本质和价值等议题；以济南市历城区实验小学家校合作现状考察为关键进行系统研究；以经典案例为重点，系统总结不同问题表现学生和个性化家校合作策略；以高效执行为归宿，提出优化全员育人理念下小学家校合作的切实可行方案。内容主要包括：全员育人理念下小学家校合作的需求、资源调研和理论研究；全员育人理念下小学家校合作育人模型构建与验证；全员育人理念下小学家校合作机制构建与实践和全员育人理念下小学家校合作机制迭代与优化。