本书分为中小学音乐学科、中小学体育学科、中小学美术学科、中学艺术学科四篇，收录了《TPACK视野下小学音乐教师多媒体教学应用成效探究》《基于提升身体素养的小学体育兴趣化教学效果实证分析》《开发传统美术文化资源的综合实践活动课程的研究》《学科关键能力导向的中学艺术课堂实践活动设计浅析》等文章。