本书是高中地理教学方向的书籍，从高中地理教学概述入手，对高中地理教学变革，高中地理教学内容与方法设计进行了简单的介绍，对高中地理学本课堂教学设计进行了分析研究，还对高中地理项目式教学实践，高中地理教学中微课的实践应用进行了探究，最后对地理教学评价与教师评价提出了一些建议。地理学是一门综合性很强的学科，既有自然科学的严谨、细致，又有人文科学的敏锐、全面。随着教学工具和教学手段的多样化，教学方法也在发生改变。