《积极心理健康教育课程 教学设计案例集之中学段》是一门以中学学生生活为基础，基于他们身心发展特点与规律，以培养积极心理品质为目标的综合性活动型心理健康教育课程。《积极心理健康教育课程 教学设计案例集之中学段》本书是该课程落地实施的中学段教师参考指南。为了培养中学生积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，本书以青春期身心变化为起点，聚焦学生的自我接纳与认同，帮助学生从内部认识自己，培养时间管理、执行力、情绪调控等能力。