感觉统合训练引发的学前儿童学习、生活、活动障碍越来越多，学前教育专业学生需要掌握基础的感觉统合训练理论及方法等，以便在教育教学中能够参考和使用。教材中主要包括对感觉统合的概述、前庭觉训练、本体觉训练、触觉训练、视听觉训练及各类器材使用实操技术等内容。本教材主要适用于普通本科院校学前教育专业学生学习感觉统合训练这门课程的学习，本学科注重吸收先进的教学理念，注重感觉统合训练前沿的最新研究成果，注重教育理论的实践性质，教学内容丰富。

南姣鹏，硕士，咸阳师范学院教育科学学院学前教研室副主任。主持陕西省十三五规划项目1项、陕西省教育教育专项项目1项。