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“追”出来的奇迹
本书是率队创造办学奇迹的李春娥校长对深圳罗湖高级中学五年办学经历的回顾、思考、总结,全面地展示了在新时期办好一所高中所需要面对的真实问题、客观分析、以及科学举措和成功经验。能够有效的引发新时期办学者在教育治理观、师生能力观、智慧课堂观、教研改革观……等方面的重新思考和自我反思。既令人耳目一新,又具有示范效应。同时,作为一所从谷底强势跃升高位的学校,是中小学数字化转型的最佳范例,任何一所学校都可以从罗高的转型之路中获得有借鉴意义的经验。
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