本书稿是全国模范教师、东莞市教育家型校长培养对象阮美好及工作室成员，依照自己创办品牌学校的亲身经历及真实感受创作的一本教育管理类研究著作。本书由两部分组成，第一部分为“品牌学校篇”，主要简述了：东莞市东城虎英小学如何探索品牌学校建设“生态化教育”；东莞市松山湖第一小学如何探索学校品牌建设“书道立人”；东莞市寮步镇石步小学如何探索学校品牌建设“本真教育”；东莞市高埗镇西联小学如何探索学校品牌建设“小梅花教育”等。第二部分为“品牌培育篇”，主要以韶关市始兴县隘子镇中心小学、揭阳市榕城区地都镇军民小学、揭西县五云镇龙江小学、东莞市道滘镇四联小学、东莞市虎门镇赤岗小学等为例，介绍了他们如何培育学校品牌建设，如何形成一校一品牌，一校一特色，推动教育强国建设行稳致远。