专著，本书是2023年度教育政策研究报告。由“总论+专题”组成的年度政策“体检”报告。总论站在全局、立足全面、把握要点、兼顾各方，对2023年国家和湖北省的教育政策作扫描式概述，形成总体判断和整体印象；专题报告，突出年度特色和重点，聚焦年度教育政策热点，进行深度剖析，梳理这类专题的政策脉络、现实状况、问题原因，提出政策优化策略。各专题报告相对独立，又总体关联，体现事业发展的完整性和系统性。本书既有历史演进，也有现状分析，还有未来探讨；既有外省经验作法，也有本省典型案例；既有静态的文本解析，也有动态的成效呈现，还有大量的事实和数据，形成全方位、多角度、立体式的政策研究体系。