本书主要介绍了游戏化教学在小学阶段的理论探索与实践，总体包含理论篇与实践篇。理论篇主要包括游戏化学习导论、游戏化学习理论、小学游戏化课程设计与实施以及中小学教师的游戏化教学胜任力培养。实践篇在理论探讨的基础上，以多年来深圳天骄小学游戏化教学实践经验和成效为基础，凝练出的小学游戏化教学工具、方法、活动和评价，主要包括五章内容，分别是聚焦课堂的游戏化学习工具、“学问思bian玩”语文游戏化学习模式及课例、基于叙事结构的数学游戏化学习、云课堂下的英语游戏化学习、“五育并举”的游戏化综合课程设计。