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小学科学教育的理论与实践 读者对象:教育研究人员,教育工作者
本书以小学科学教育的理论与实践为线索,主要阐述了小学科学教育的基础知识,并着重分析了小学科学教育的教学方法、小学科学教育的技能以及小学科学教育的知合力等内容。本书力图全面反映小学科学教育对知识与技能的需求,特别是方法性知识与技能的需求,从理论出发立足实践,介绍了小学教育科学研究的基本概念、任务、现状、趋势,讲解了小学教育科研选题的来源、方法、步骤、小学教育科学研究的设计及其研究方法和成果表达形式。内容比较全面系统,既注重理论的讲解有突破方法的介绍和传授。
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