本书是一本关于中国高校教师绩效评价研究的学术专著类图书，分为7个章节，第一章主要概述高校教师绩效评价相关理论，包括绩效管理、人力资源管理、高校教师发展、增值评价。第二章主要探讨教师绩效评价主体的角色和作用，以及主体间的关系及协调。第三章研究各类课程教师绩效评价，范围包括艺术类课程教师、在线课程教师，和跨学科研究与教师。第四章主要探讨国内外高校教师绩效评价制度。第五章主要分析高校教师教学绩效评价模式，包括我国高校教师绩效评价模式的构建和360度绩效考评法的适用性。第六章主要从不同角度分析中国高校教师绩效评价存在的问题和矛盾。第七章则重点对高校教师绩效评价体系提出优化对策。