本书讲解了中学美术教学的目的、原则、课标、教材、方法、评价等系统阐述，将中学各类美术教学设计拆分讲解，结合案例，有利于学习者对不同类型的课程教学有针对性的了解和把握。 本书基于美术核心素养展开理论与实践教学案例，重视培养理解知识并运用美术学科的知识和技能来解决现实生活问题的能力，一改从前只注重知识与技能训练的观念模式。尽可能做到理论联系实践，突出了美术教材教法学科的应用理论特色，体现了让美术教师既有理论知识支撑，又有实践案例参考的理念。本书适用于在校本科生学习及在职教师的培训。