本书作者对音乐欣赏教学颇有心得, 在本书中对高中音乐鉴赏模块教学进行了全面的研究, 论述了音乐欣赏曲目的选编意图、教学目标, 精心研究并设计了34节教学内容的教学过程, 每一单元都力争能够标新立异, 与众不同, 能够出彩。本书研究结果可以帮助广大一线音乐教师, 正确理解新课程, 使用好新教材。