"本书为大学通识教育教材。本书分为“欣赏类文本写作”“工具类文本写作”上下两篇。上篇“欣赏类文本写作”主要讲授诗歌、散文、故事、戏剧、非虚构写作等的写作。下篇“工具类文本写作”主要围绕纪录片、新媒体、策划案、辩论文本的写作而展开，贴近文化创意市场实际需求。每一章均分为“概述”“文类特征与写作要点”“写作实训”三个部分展

"本书系国家精品课程配套教材,出版10余年来，深受读者欢迎，荣获中国写作协会成立40周年优秀教材，现已成为具有一定知名度的写作品牌教材。第4版在原有基础上进行了大幅度的修订，将写作学和写作教学的最新研究成果纳入教材，突出了实践性定位。全书分为两篇：上篇为写作基础，包括写作原理、写作主体、写作过程和网络写作；下篇为写作文

"本书系教育部师范司组织专家审定的小教专业教材、国家精品课程教材,出版18年来，深受读者欢迎，曾被教育部评为全国教师教育优秀课程资源，现已成为具有一定知名度的写作品牌教材。第3版在原有基础上进行了大幅度的修订，将写作学和写作教学的最新研究成果纳入教材，突出了实践性定位，小教专业的培养目标，强化了本书特有的写作训练体系，

《新导向职业英语》系列教材与《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》同步研发，紧扣“新课标”具体要求，体现了当下高等职业教育英语课程思政教学探索与改革的新趋势。本书为《新导向职业英语教师用书2》，是《新导向职业英语学生用书2》的配套教师参考书，针对学生用书的学习目标，设置了教学目标；针对学生用书每单元的各部分，

"本书为高等职业教育新形态一体化教材。全书共分为九个单元，着眼于高校学生职业素养和人文素养的发展需要，力求从职业准备和人性完美两个维度探寻大学语文与学生职业生涯和未来发展的最佳结合点。选文不局限于文学名篇，而是更多地选择与社会、自然、生活、职业、科技、艺术等领域关系密切的篇目，贴近学生生活和社会现实，具有较高的可读性和

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是一本培养高等职业教育医学类专业学生应用文写作能力的教材。本书共九章，包括：概论、公文基础知识、行政机关公文、常用事务文书、社交礼仪文书、演说类文书、医学工作文书、医学科技文书、医学科普文。书中介绍了常用应用文体的写作知识和写作方法，特别是医学应用文的写作知识和技能；每一文种都选

本书是第20届全国汉语方言学会学术年会论文选编集，个别篇目是编委会特约稿。内容涉及方言历史层次分析，方言语音、词汇、语法研究，方言比较，以及方言音系报告等。诸如历史层次分析与方言的层次分类、基于方言比较的几个调查记音问题、闽北区方言中文读音的来源、闽方言中泥来母的语音层次及其分混特征、实验语音学研究、清代武汉方言精组和

本书为英语专业必修课“英语词汇学导论”的教材，在第一版基础上修订，主要添加词汇学研究的新概念、新知识。本书涉及现代英语词汇学研究的诸多领域，其中包括英语词语的起源问题、词汇及其结构特征、构词法、词义及词义关系、词的词义演变、使用中的词、英语习语、英国英语与美国英语等。该书的不但涉及经典的词汇学内容，而且紧跟了英语词汇学

研究生学术英语口头表达（研究生英语综合教程）

本书依据考研英语大纲的内容编写，结合作者多年词汇教学经验，分为“必背词”和“主考词”两册，旨在帮助考生从“背词”和“用词”的角度，全方位地学习考研英语词汇。“必背词”分册按照基础、进阶词群划分，由易到难，覆盖3995个重点词；“主考词”分册对历年阅读真题进行深度解构，总结同义替换、异义区分等七大类词汇考法，精选出871