本书是一套为有志于从事旅游工作的大、中专学生、俄语导游员等编写的俄语基础教程。本册是《旅游俄语基础教程》为第三册,共有12课,每课的结构依旧为:语法、范句、问答、对话、课文、生词表、练习和交际用语。注释部分可不展开讲解。书后附有本册总词汇表,收有词汇1570个。
《高等院校旅游学科“十二五”规划教材:旅游景观文化》旨在让学生掌握旅游景观背后的文化内涵。全书通过大量的案例,详细介绍了山水旅游、气候天象旅游、生物旅游、宗教旅游、古代建筑旅游、近现代建筑旅游、园林旅游、民俗民族旅游及人类生活形态旅游景观文化。围绕旅游、景观、文化三个关键词,为学生从文化角度审视
我国是农业大国,乡村永远是祖国大地上最美的景观。发展乡村旅游不仅满足人们休闲生活的需求,也是新农村发展的必然要求,前景十分广阔。我国乡村旅游的兴起与发展是社会经济发展的产物和时代发展的需求。我国乡村旅游起步于20世纪80年代后期,发展于90年代中后期。由于改革开放的深入,经济进一步发展,人们的收入逐渐增加,尤其是北京、
为了更好地适用旅游业发展和培养新型旅游服务、管理人才,根据高职高专旅游管理专业人才培养目标,本书通过当前旅行社的岗位设置和运营过程的考察分析,采用任务驱动的编写思路,以旅行社典型的工作业务为项目栽体,使学生在完成具体业务操作、训练任务的过程中,学习必要的知识,掌握旅行社业务的操作技能。本书主要内容包括旅行社的设立、旅行
《旅游心理学》最大的特点是实用性强、针对性强。《旅游心理学》针对高职高专教育的特点,遵循科学性、实用性、先进性、规范性四项原则,一改以往教材“重理论、轻实践”的思维习惯,以旅游管理理论体系为主线,通过大量的典型案例,全面介绍了旅游心理学的基本理论、旅游者的感觉和知觉、需要和动机、态度和人格、旅游者的审美心理、群体心理及
本书反映了北京市各旅游企业在发展中遇到的问题、好的经验和做法,以及各企业对北京旅游业发展的建议。收录文章包括《旅游企业人力资源管理战略》、《从中国酒店集团的发展模式看天伦饭店集团的品牌发展战略》、《青龙峡景区市场营销模式》等。
本书介绍了当代中国的马克思主义、我国的外交政策与祖国和平统一、旅游业发展政策、宪法和民族区域自治法、旅行社管理法规制度、导游人员管理法规制度等十五章内容。
本书内容包括:旅游的产生与发展、旅游活动、旅游者、旅游资源、旅游市场、旅游的可持续发展等10章。
本书介绍了旅游业的发展、导游服务、导游服务程序、导游服务常见问题的处理、导游服务常见事故的处理和预防、特种旅游产品及导游服务等十章内容。
本书内容包括导游服务概述、导游服务程序、导游服务基本技能、导游人员的应变技能、导游业务相关知识等。