本书是中国滋根乡村教育与发展促进会和北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心的合作成果。本书是在可持续发展教育的框架下开发的乡村教师培训课程，主要内容有“以学生为中心的教学理念与实践”、“环境教育与教学实践”、“乡土文化与教育”、“学校、家庭与村庄的合作”、“性别与教育”、“项目实践活动”六个专题。通过参与式培训，使
本书以教育何以关注个体成长的整全性为中心，以个体发展的整体性来超越当下教育的碎片化、以个体生命成长的渐进性与教育的阶段性来超越当下教育的无序化、以爱的生长与培育为灵魂来达成个体生命成长的自主性、以哲学教育的展开来促成个体人格的完整性生成，最终回到人的自由全面发展这一人类恒久的主题，由此廓清通往整全的教育路径。本书深入而
本丛书为《全国各类成人高考(高中起点升本、专科)复习指导丛书(第20版)》的配套用书，严格按照教育部颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(高中起点升本、专科)》中的题型编写。本丛书各科设计为8套全真模拟试卷，旨在使考生通过做题而举一反三、融会贯通地掌握考试大纲所要求掌握的知识，把握成人高考命题的规律，为最终通过
刘勇赫历经十年亲子教育研究及咨询工作，将成百上千的家长咨询问题经过梳理和概括，提炼出亲子教育中*常见的101个问题，让人眼前一亮。没有高深理论，没有空话套话，直接传授解惑之道，用*明确到位的语言，直接“对症开方”。他的心愿便是能够以高效的办法帮助家长们，于是他将亲子教育方法“传授”给了《新手爸妈巧应对育儿难题100问》
这是一本让全世界妈妈都能松一口气的书。 在完美妈妈手册满天飞的年代，难得有人如此大声疾呼：妈妈们，你们不用让自己过得那么累。在这本书里，没有挑剔和条条框框，没有人教你怎么做到一百分，有的只是理解和包容，是让你放平心态，在手忙脚乱的生活中重拾乐趣。 作者珍·哈特马克，是《纽约时报》知名畅销书
本书对卡尔·威特父子的教育思想进行了阐述和解读，提出每个普通孩子在适当的教育下都能成为优秀人才的理念。本书内容包括：迎接你，我的孩子；儿子的天生禀赋与后天教育；从儿子出生就开发他的智力；教育孩子需要正确的方法等。
西方育儿观念逐渐融入中国社会和家庭，中国家长面对新形式需要重新思考和学习。在九大部委下发的《关于指导推荐家庭教育的五年规划(2016-2020年)》通知的大背景下，这套以儿童的发展特点为主线，从多学科视角来解读儿童发展的教育支持方面的家长成长手册，能更好地帮助家长引导孩子成长，智慧地面对、解读和解决孩子生活和学习中出现
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