成长路上，伴你同行--大学生典型个人成长案例

本书从“策源—引问”源流式教学法出发，探究其在初中生物教学中的实际应用效果与意义，可为同行提供理论参考和实践指导。本书列举了教师课堂提问的误区，总结了有效提问的策略；阐述了课程资源的开发与利用，附以大量的实例以供同行借鉴。最后将该模式背景下多元化评价进行了系统的、具体的论述。

系统梳理吴颖民从教近五十年教育思想，是华师建校90年华诞的献礼书。书稿共分八个部分，约四十万字，系统梳理了吴颖民的教育观和办学思想，所讨论的话题涉及什么是好教育、好学校，如何办好学校，校长要有什么素质与能力，师德师风建设的认识，学校规划与文化建设的建议，教师专业发展方面及学校德育创新的思考等。

在借鉴国内外反欺凌研究的最新理念基础上，针对中小学不同阶段学生的心理特点，以大南的成长为主线，通过多个性格各异的人物设置，讲述他们在成长过程中的反欺凌故事。在故事评析模块，通过再现故事中的欺凌者、被欺凌者和旁观者的心路历程，引导读者自我测评，思考合理的应对方式；同时，选取与章节故事相匹配的生活中的欺凌事件、典型司法案件

《爱要大声说出来》是南宁三中建校125周年的献礼之作，是精选了南宁三中四大校区125篇优秀学子在国旗下的演讲稿，汇编而成的一部青春洋溢的书籍。书中每一篇演讲稿都是学子们心灵的回响，是他们对党和国家的深情告白。本书共分为我们超爱祖国妈妈请党放心，强国有我青春派就要这么干奋斗的青春需要导航千万不要当法盲爱要大声说出来六个篇

本书由高级研究员和一线教授策划和编写，是一本由孩子提出问题，由专家解答问题的书。书中问题均出自小学各科课本。该书结合课本内容从身边的动物说起，选取了近50个问题，采用一问一答的解密方式，配有彩色图片以加深记忆，并加以科学地解答。回答问题的是各行各业的专家，他们几乎都是博士生导师，用简单易懂的话为小学生解答问题。小朋友们

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本书由高级研究员和一线教授策划和编写，是一本由孩子提出问题，由专家解答问题的书。书中问题均出自小学各科课本。该书从课本中讲到的地球上的山川河流、森林草原、风土人情相关的内容，选取了近50个问题，采用一问一答的解密方式，配有彩色图片以加深记忆，并加以科学地解答。回答问题的是各行各业的专家，他们几乎都是博士生导师，用简单易

高中版状元笔记+高效学习方法全集

本书以高等教育人才培养为目标，旨在全面提升大学生综合素质和就业能力，与当下就业形势及大学生创业就业政策相结合，以《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写。概述了大学生就业指导，简要分析了当前就业形势，详细介绍了职业分类、职业特性、职业素质等内容，让大学生对职业有一个大致了解。同时贴合实际介绍了简历制作、求职途径、面