本书以八个极具中国特色的文化元素为主线，向读者介绍了如何有趣地进行汉语学习，将帮助有一定基础汉语知识(会拼音，具备一定阅读汉语的能力)的外国人找到学习中文的趣味性。考虑到读者的需求，本书采用了中英文对照的形式。本书的一大特色是每章独立成篇，读者在阅读时可以按照自己的喜好选取自己感兴趣的章节。每个章节运用知识构建——应用

本书紧密围绕立德树人根本任务，推进课程思政建设，从主题、话题与选材、教学活动设计三个方面深层次融入中国元素；突出英语学科核心素养。为核心的几项编写原则，拟在整体框架设定和体例方面有所创新，即引入项目化教学法，强调凸显学生在实践教学过程的主体位置，在教师科学指导下自主完成学习项目任务，培养学生良好的自主探究学习能力、交流

本书立足于高校外语教学和复合型外语人才培养的研究，以科学性和实践性为原则，对外语教学、不同原理下的外语学习情况以及当代高校外语教学的方法进行研究和阐述，并结合现代社会信息技术发展的特点，从信息化背景下对高校外语教学新的教学模式和培养路径进行介绍，以期能够提供更加创新的外语教学方式。

本书共分5章，内容包括：高职英语教学概述与理论、高职英语专业建设、高职英语教学实践、“互联网+”时代下高职英语教学创新模式、高职英语教学创新与发展前景。主要内容包括：高职英语教学概述、高职英语教学理论基础、我国高职英语教学现状等。

本书除了要遵循以《课程标准》为核心的几项编写原则，拟在整体框架设定和体例方面有所创新，即引入项目化教学法，强调凸显学生在实践教学过程的主体位置，在教师科学指导下自主完成学习项目任务，培养学生良好的自主探究学习能力、交流协作能力、实践应用能力、创新能力和问题解决能力。

本书在保留学界经典案例的同时，源源不断地汲取传统语言文字学研究精华和学术前沿动态，打造“两性一度”的全新内容体系，包括训诂学的功用与内容，训诂的条例、方式和术语，训诂的主要方法等核心内容，关注思政元素的深入挖掘。

本书可以帮你全面了解托福口语考试的各种题型、备考重点以及答题方法。本书还收录了16套托福口语真题，这些真题有可能在未来中国的托福考试中重复出现。此外，书中的解题思路、答题要领和高分范例也能帮助考生更好地理解口语考试形式，掌握科学的答题方法，积累地道的口语表达，从而提高口语成绩。

本书根据全国翻译专业资格考试朝/韩语二级翻译笔译综合能力的考试大纲的要求而编写,有助于提高考生的笔译综合能力,并顺利通过考试。本书题量大、题型多,涵盖真题中所有涉及综合能力的题型。全书分为两章,分别是词汇语法和阅读理解。词汇部分分为固有词、汉字词、外来语、专业词汇与方言、新造语与古语、惯用语与成语、谚语;语法部分分为词

本书综合各省份历年来的继续教育学士学位英语考试真题，结合其他英语考试，在深度把握本省继续教育学士学位英语考试命题难度和特点后，精心挑选模拟试题，并集结成册。同时，在编写答案详解时，我们强调实用性，将知识简化，并从考生的视角介绍操作性强的解题思路和方法，让同学们看得懂、学得会、记得住和用得好，力求紧密贴合考试实际，让各位

《词语法导论》一书以词为句法分析单位，以词之间依存关系为研究对象。研究内容涉及三部分：心智认知中的范畴化、概念网络结构和网络激活，语言中的词与句法，英语中的词与句法。帮助读者厘清词语法理论的起源、原理和哲学观点，指导读者分析语言中的词语法并拓展对句法的认知，鼓励读者将词语法理论应用于母语和教学研究。