近几十年来，全球城市化进程在加快，地表景观变化日新月异。城市化推动了社会经济的发展，但也带来了一系列的环境问题。本书以景观格局变化来量化城市化进程，以生态系统服务来量化环境的变化，首先对景观格局变化和生态系统服务进行了介绍，随后以案例形式对景观格局变化下的生态系统服务响应进行了研究。本书选取的案例研究区属于中国城市化的

本书分为温柔的动物、奇特的动物、致命的动物、被人误解的动物、令人反感的动物五部分，对动物有趣的生存方式和生活习惯进行介绍。如：狗什么伸着舌头喘气？猪为什么喜欢拱地？马为什么站着睡觉？公鸡为什么要打鸣？为什么鸭子走路一摇一摆的？蝙蝠为什么倒挂着睡觉？长颈鹿的脖子为什么那么长？袋鼠的大口袋有什么用？吃铁鸟真的能吃铁吗

这套科普图文书包含植物趣味、动物朋友、亲近自然、人体揭秘、宇宙星空等五个分册，以轻松流畅的文笔和精美可爱的插图，介绍日常生活中常见的一些自然现象和人文常识，进而帮助他们开拓视野、增长智慧、收获新知，完善人格。如：太阳为什么从东边升起？狮子为什么能在水中看见自己？夏天为什么不下雪？考虑为什么爱睡觉？母鸡为什么不打鸣？鳄鱼

本书是全国医药中等职业技术学校教材之一，由全国医药职业技术教育研究会组织编写。全书共分11章，以正常人体的组成物质及代谢为主线，介绍了蛋白质、核酸、酶、维生素、糖、脂类等物质的组成、功能以及在体内转化的一般规律。根据职业教育的特点，着重介绍了生化药物等内容。在实验内容的编写上，也突出实用性。本书可供医药中专各专业使用。

本书是海洋生物学专业的教材。分两个部分：第一部分是“海洋生物学专业英语基础知识”，共四章，主要包括拉丁文生物学名简介，专业英语在文献翻译和读方面的问题，以及专业英语词汇的基础知识（构词规则）等方面；第二部分是“阅读与理解”，此部分侧重专业词汇的注释和构词规则的介绍，分为六个章节介绍海洋中的生物类群。

导语_点评_推荐词

本书作者具有生态学、环境科学、自然地理学等学科背景，常年从事信息检索教学与研究工作，对生态学学科发展和生态学学生需求有精准的把握。经多年积累，著成本书。本书在内容上首先介绍生态学学科发展；其次，分别介绍生态学主要参考图书和期刊资源，并重要性程度介绍生态学需要参考的电子数据库名称，为学生从众多数据库中找到需要的参考源；*

牙齿对于我们来说非常重要，可你了解它们吗？为什么牙齿的形状不一样？为什么牙齿分为门牙、虎牙和磨牙？ 打开这本书，来玩角色扮演、做猜谜游戏吧！*后你会知道答案的！和动物朋友们，比一比，猜一猜，看看如果你的门牙（或虎牙、磨牙）长得特别长，你会变成什么样，是哪种动物的牙齿？在这场游戏中，海狸、松鼠、兔子、大象、海豹、猫、熊、

《滇黔桂喀斯特地区种子植物名录》收录了滇黔桂喀斯特地区野生及常见外来栽培的种子植物226科、1737属、8795种（含种下等级）。本土植物有209科、1621属、8553种，其中常见栽培植物64种，外来植物（含入侵种）178种。裸子植物按郑万钧、傅立国1977年《中国植物志》系统编排，共计9科、22属、70种；被子植物

生物监测是流域水环境监测的一个重要领域，对生物监测的定位在新的发展阶段应该有更清晰的认识。生物监测是对环境胁迫响应的监测，理化监测是对环境胁迫压力的监测。生物监测的地位不是理化监测的补充，而是监测的另一方面和角度，要全面说清环境质量问题，理化监测和生物监测必须并行，这样才能真正实现中国水环境管理从以污染防治为重点到以生