本书以国内常见蔬菜和浙江省特色优势蔬菜种业及制种技术为主题,概述了目前国内外蔬菜育种工作现状、我国蔬菜育种的主要成就及发展趋势;从理论上叙述了蔬菜育种原理、方法;对白菜、萝卜、青菜、番茄、茄子、辣椒、西瓜、甜瓜、黄瓜、丝瓜、豇豆、甜玉米、雪菜、结球甘蓝等14个主要特色优势蔬菜育种的知识和技术进行了详细介绍,包括主要种质
本书稿分为4章,分别从无花果简介、北京地区无花果种植与发展、无花果成熟与调控、无花果产业发展及现状阐述设施无花果理论与技术。并配有大量实拍彩图,图文并茂讲技术、严谨专业讲理论。为我国设施无花果的栽培提供了丰富的理论支持和技术指导。
本书主要从油菜的品种、来源、分类、进化史;油菜的应用价值(包括食用价值、油菜花、菜籽油等);油菜为什么要转基因以及常见的转基因油菜有哪些类型;世界转基因油菜的种植、进口及相关政策;转基因安全评价的原则、方法等方面介绍了油菜与转基因油菜的相关知识。
本书针对当前葡萄品种混杂、育苗规范性差、园区标准化程度低、栽培技术传统、管理费工费时等现状,在总结多年来葡萄优质高效健康栽培技术研究成果和生产实践的基础上,主要介绍了葡萄基础知识、葡萄优良品种选择、优质葡萄苗的培育、葡萄高标准园建立、葡萄优质高效栽培技术及葡萄抗灾减灾技术等,为实现葡萄品种多样化、建园标准化、栽培规范化
本书对菠萝种质圃中的资源进行了色泽、风味物质、果眼、耐低温和抗水心病等性状的精准鉴定与评价,筛选出果皮色泽、高糖、浅果眼、耐低温和抗水心病的优异菠萝种质,为进一步的种质创新及科研等提供了材料,将这些优异种质整理汇集成册,供广大科研人员和技术人员提供参考。
本书共分为三个篇章,通过“流派·造型”,让学生掌握不同流派盆景的制作技艺,盆景构图原理及表现手法,理解盆景及其发展概况。通过“设计·制作”,基于工作任务,运用构图知识,蟠扎、修剪技能,进行盆景的创作。通过“欣赏?评述”,学生学会解读盆景作品,将所掌握的知识、技能和思维方式,与自然、社会、科技、人文相结合,进行综合探索与
本书主要内容包括:有机食用菌概述、有机食用菌生产基地建设、有机食用菌种制备及其管理、有机食用菌生产投入品及其管理、有机食用菌栽培管理、有机食用菌病虫害防治等。
本书规定了石榴种质资源的描述符及其分级标准,以便对石榴种质资源进行标准化整理和数字化表达;规定了石榴种质资源各描述符的字段名称、类型、长度、小数位、代码等,以便建立统一、规范的石榴种质资源数据库;并介绍了石榴种质数据采集全过程中的质量控制内容和控制方法。制定统一的石榴种质资源规范标准,有利于整合全国石榴种质资源,规范石
本书收集了200多起蔬菜生产中有关种子(种苗、种薯)质量的投诉以及一些疑难问题的典型案例,旨在总结技术经验,给现实生产提供经验借鉴。有关蔬菜学总论的问题则以001、002、003等分别进行叙述。为叙述方便,每个案例分为“案情摘要”、“技术分析”和“心得小结”三部分;而总论的内容则按照“事由”等来叙述。
本书采用学习项目和学习任务的形式进行编写,共设四个学习项目,分别为园林植物苗木培育技术、园林植物保护地栽培技术、园林植物栽植技术和园林植物养护管理技术;每个项目包括多个学习任务,全书共有18个学习任务,每个学习任务按照实际生产过程划分为不同的技能,每个技能均由“技能描述、技能情境、技能实施、技术提示、知识链接、学习评价