本书是一本融媒体篮球教材，这也是本书最大特色，核心的篮球技战术都将配上相应的视频二维码，师生扫描书中二维码即可观看精彩的教学训练视频。本教材将依据篮球运动教学规律，结合篮球运动理论、规则、场地规格变化，借鉴篮球运动相关研究成果编写。全书内容包括篮球运动概述、基本技术、战术原理、进攻战术、防守战术、教学组织与练习方法。本

学生在学术探索中常因认知偏差与方法误区陷入困境：选题偏离方向需推倒重来，文献阅读低效导致资源浪费，开题报告逻辑断裂，论文写作规范缺失。这些隐形障碍不仅拖慢研究进度，更可能延误毕业进程。本书聚焦学位论文写作全流程痛点，系统破解四大难题：如何确立有价值的选题方向？怎样建立高效的文献管理体系？开题报告如何搭建严谨框架？论文写

《朱鹮的传说》则略过电影中父母相遇组建家庭的部分，直接侧重讲述朱鹮兄妹阿川和阿玲，共同成长、手足情深、同伴互助的力量。在首次飞翔时，哥哥引领着妹妹，是妹妹的榜样；而在哥哥阿川外出意外受伤，喙部折断，忍受身体和精神的巨大痛苦、消极萎靡之时，是阿玲的坚持和鼓励，给哥哥信心和力量。这些无法预设的情节、极其难捕捉的真实场景，和

《等鱼的泽一》讲述了小苍鹭泽一作为家里唯一存活下来的独生子，受到万般宠爱。但妈妈突然几天未归，饥饿难耐的泽一被迫离开巢穴，独立觅食。初出巢穴的泽一要独自面对成年苍鹭的打压和刁难，而与妈妈的重逢，居然就是永别。凭借着耐心与坚持，让泽一燃起生存的希望。泽一用第一人称的口吻向我们诉说了失去至亲庇护的沧桑和弱肉强食下的绝地求生

本书隶属于基于证据的新课程教学改进丛书，遵循教学改进基本规律，聚焦项目学习，围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述初中数学学科基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇（教学改进设计）、中篇（教学改进实践）、下篇（教学改进效果）。上篇介绍选择教学改进主题的依据，改进主题的概念内涵及研究进展，改进课程

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本书对智能时代背景下教师专业知识、能力发展的新要求进行介绍，并围绕着教师的学习、备课、听评课等日常业务，结合具体的案例，对智能技术赋能下的教师学习和教研模式和策略进行分享，以助力教师适应智能时代教师专业发展的需求。本书注重理论和实践相结合，立足于一线教师的日常业务，结合具体案例对相关理论、技术、模式和方法进行深入浅出的

本门课程可以帮助教师了解如下的知识内容，教师心理健康、教师职业倦怠、教师复原力、教师职业压力、教师压力后相关成长、教师的工作家庭冲突、教师的工作家庭增益、教师情绪、关于教师的情绪劳动等内容，在掌握知识的同时，教会教师调控情绪、改变认知、进行自我照顾、获得有质量的社会支持等的方法。总之，通过本门课程的学习不仅帮助教师获得

本套丛书聚焦于义务教育新课标在课堂教学落地过程中提出的新理念、遇到的新变化、存在的新挑战，旨在通过概念解析、落地实施和具体课例，帮助教师全面、深入、准确地理解和把握课标，并在课堂教学中能够贯彻课标精神，用好课标内容。本书依据学科整合的取向，针对新课标在课堂教学落地过程中遇到的新变化、存在的新挑战，通过概念解析、落地实施