本书探讨了陈述式向指称式的转化，即指称化过程中的形义衰减。所研究的语言信息传递中信息损耗是当前语言学界的研究热点之一。本书以信息论、系统运筹为基础，以动态系统的眼光，揭示出定中结构形成、运动和变化的规律。指出衰减不仅发生在指称化的初始环节，也发生在指称化的继续环节。指称化的初始环节是本文研究的重点，形义衰减是指称化过程

本书是一本写给脱口秀演员和创作者的表演与创作指南，针对脱口秀表演和创作，给出了一套行之有效的实操方案，帮助脱口秀从业者和有志于进入脱口秀行业的人做好心态准备、找准入行机会、提升创作技巧、磨练表演功力。本书还极具创造性地通过48项练习，串联出了脱口秀演员和创作者的技能树，帮助读者养成脱口秀思维，透析脱口秀创作规律，实现从

智能创作时代，AIGC/ChatGPTvs.人工创作，谁能狂飙到最后! 本书向你展示的是一种特别的生活方式语音写作。 语写，即语音写作，是通过语音随时随地创作的工具。它用说话的方式表达思想，将脑海中的思考快速转成文字。 在本书中，16位语写字数千万字以上的训练者，将向你真诚分享他们收获的语写心得、感悟与方法论。你

本书的内容可以分为两部分：第一部分是理论研究，即将经典外延构体论拓展为事件的多维外延构体论，并基于此构建了一个形式语义系统*MEM，与现有研究相比，*MEM可以从多个维度对事件语义做更为精细化的刻画；第二部分是以多维构体论为基础，构建了形式语义系统，通过对现有的组合范畴语法理论稍做调整和修改，使得*MEM公式可以作为自

《新编英语专业口语教程（4）（第三版）》围绕学生的校园生活和关注议题展开，充分调动学生学习的积极性，为教师进行体验式教学打下良好基础。本书内容结构合理，从易到难，语言点和习题紧密结合。语言操练以阶梯设计为主，同时考虑学习者的不同学习风格，练习设计多样化，为不同风格的学习者提供学习平台。本教材的编写原则是注意学生的认知规

英语演讲是提高学生英语口语水平、改善学生思辨力和创作力的有效手段，本书编者总结多年演讲教学和指导学生参赛的经验，针对中国学生的特点全面介绍了英语演讲——从话题的选择到主题的确定，从演讲结构到演讲内容，从演讲类型到演讲技巧，内容丰富，深入浅出。本书各单元都提供了英语演讲名篇作为学生范本，此外还提供了相关的学习资料，内容涵

新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材：西班牙语阅读教程（4）

本书为首部较全面地研究上古秦音声韵调系统的专著。基于对秦系韵文、秦文字字形的搜罗与整理，以及对秦系出土文献中双音节异调并列语所进行的抽样分析等，本书得出了一些有一定意义的研究结论，如秦音仅有三个调位、有祭未至三个次入韵韵部、精庄合一、无浊擦音等。此外，书后的七个附录，亦可供进一步研究之用。

基于双音节VO式动宾结构“有X”词汇化和语法化、“有+NP、有+VP”功能演变及相关现象的描写与分析，探究汉语相邻语言单位的语义负载与语法化之间的内在关系。“相邻语言单位”指的是言语交际/语言分析中两个相互紧邻的线性组合单位；“语义负载”则是指语言单位在言语交际/语言分析中都负载语义，都向外传递语义信息；不同语言单位语

本书是知名社会语文类刊物《咬文嚼字》杂志的2022年度合订本（精装）。《咬文嚼字》有着广泛的社会影响，以“宣传语文规范，传播语文知识，引导语文生活，推动语文学习”为办刊宗旨，多年来紧跟时代脚步，紧贴语文生活，与时俱进地反映我国乃至整个华语圈当下的语用情况，为促进语言文字的规范使用、传承中华优秀传统文化做出贡献。2022