“许多许多的动物都让我想到恐龙，我想知道——犀牛有可能是恐龙的亲戚羚羊是恐龙的亲戚”《谁是恐龙的亲戚？》中，伯纳德·莫斯特先生以儿童的好奇心和他对动物世界的独特视角，提出了上面的问题，探讨了现代动物和远古恐龙之间许多惊人的相似之处。通过有趣的文字和生动的绘图，小读者们将会发现，很多现代动物在行为和外形上都和恐龙很好相似

伯纳德·莫斯特编绘的《恐龙哪儿去了？》讲述了恐龙为什么会消失？

伯纳德·莫斯特编绘的《如果恐龙回来了》讲述了如果恐龙出现在现代的大都市里，会是什么样子？

《吃草的猫/泡泡飞科普绘本系列》选取的是一只猫作为主要人物进行介绍，用通俗易懂的语言（儿歌、故事等）、形象生动的画面向3-6岁幼儿介绍其独特的本领。如猫吃什么？猫在哪里生活？猫有什么特殊的本领？猫看见了什么？和他们发生了什么？遇到了什么危险？为什么说“吃草的猫”等等。

《植物生理学（第2版）/全国高等农林院校生物科学类系列教材》为国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材。全书分为12章，内容包括植物的水分生理、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内同化物的运输与分配、植物体内的细胞信号转导、植物生长物质、光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟与衰老生

《昆虫记》是一部经久不衰的名著。在书中，作者法布尔为我们展示一个我们所不了解的昆虫世界《写给中小学生的法布尔昆虫记·第三卷：危险的进食》集知识性、趣味性于一体，描绘出一幅优美的昆虫画卷。本丛书是专为中小学生打造的法布尔昆虫记，使中小学生读者能够无障碍阅读。书中更配制了大量精美的手绘图画，兼有活泼俏皮的文字

《昆虫记》是法国著名昆虫学家、文学家、科普作家亨利·法布尔的代表作。这本书记述了有关昆虫的知识，记录了作者实验、探究、思考的过程，也体现出他对人生、生命、自然的感悟和态度，字里行间都透露着对生命和自然的热爱，是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。

CO2过量排放而引起的全球变暖是目前全球面临的重大能源与环境问题。生物法固定CO2具有低能耗、无污染以及通过CO2转化为有机物实现对CO2的资源化等优点，引起了研究人员的广泛关注。本书为CO2的资源化提供了一个新的低能耗、高效率、可持续的技术路径，且为阐明非光合微生物固定CO2过程中混合电子供体的增效机制及有机物对微生

《海州湾生物多样性及生态环境保护》以海州湾生物多样性变化作为研究和论述的对象，以生态环境保护为切入点，综合运用生物学、生态学、环境科学、调查学、生物统计学等相关学科的理论，使用理论分析法、比较研究法、生物统计法，借助政府颁布的法规文件、海洋监测、海洋渔业、水产研究等历史文献资料，对海州湾海洋资源和海洋生态环境质量现状进

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