本书从江南、中国及至世界的政治、经济、文化、社会等历史变迁视野下，分析宁波建筑文化的发展，阐释宁波建筑独特的历史地位与文化价值。同时，立足文化生态学、建筑人类学、文化地理学等学科角度，梳理宁波建筑“活态基因库”，以深度剖析宁波城市发展史上的优秀建筑案例为切点，分析宁波建筑特色与其所处的地理环境、生态环境的密切联系，提炼

本书通过一个个故事，带领读者了解近现代图书馆馆藏的红色文献，如《新青年》《共产党宣言》《中国共产党章程》等；走进革命时期建立的、传播“革命火种”的红色图书馆，如上海通信图书馆、白塔寺图书馆、中华苏维埃共和国中央图书馆等。

本书以记述荣德生生平为主，全面收录与其活动有关的文献，包括晚清至共和国时期的旧谱、事纪、著作、报刊、档案、书信、诗词、回忆录、地图、照片等大量第一手资料，其中不少资料为罕见或首次披露。谱后附录荣德生参与投资企业、创办学校、捐资造桥、兼任社会职务、所提议案(通电、通函)一览表。

2018年，上海市澄衷初级中学和上海市霍山学校入选“上海市百所初中强校工程实验校”，本书是对两所学校加入“强校工程”之后取得发展的一次总结。在陈鹤琴“活教育”思想指引下，围绕“强师资、丰课程、优教学”三大核心板块，聚焦行动方案对“强校工程”的目标定位，分“谱写强师乐章”“唱响课程旋律”“弹拨课堂妙音”“导向核心素养”“

本书主要包括新媒体传播的基本概念、新媒体与传统媒体的差异、社交媒体的运营与管理、团队建设与组织管理、新媒体内容创作、数字营销策略与数据分析等方面。

宋代县域空间结构的变化，表现在经济市镇兴起、县治空间外拓、乡村与市镇管理分异等方面。本书将县域之内的行政管理对象分为县治、乡村和市镇，探讨三者之间的地理、政治、经济空间关系及基层管理的相关问题。全书分为宋代市镇的兴起与县域空间结构的变化、宋代的乡村管理体系及基层区划单位、宋代的附郭乡镇、宋代乡村与市镇的空间分野及管理差

本书围绕零碳园区全链条的规划建设与运营管理展开，重点探讨如何实现园区的零碳标以及在这一过程中的关键环节与实施路径。首先研究零碳园区的基础认知，包括其定义、特点、发展历程与现状，以及国内外的比较与借鉴，为后续内容奠定理论与实践基础。其次研究零碳园区从规划设计到具体系统构建的实践操作，涵盖规划原则与步骤、空间布局、绿色产业

本书围绕农民工回流问题展开研究，在农村多维贫困度量和农民工回流态势分析的基础上，重点分析了农民工回流对乡村振兴的影响及其作用机制，并提出了通过农民工回流实现乡村振兴的政策设计。

本书主要内容包括几何光学基础、完善成像点对、共轴光学系统、球面镜、薄透镜、常见光学仪器及应用、像差介绍。每章均配有习题供读者练习。

本书从增强现实技术的基本概念、发展历史、应用领域，到增强现实技术框架，界面设计，以及到最后的技术实现，详细讲述了AR技术的应用场景及制作方法，可帮助读者从基本的增强现实技术认知，到上手制作增强现实应用，是一本综合性的教材。