本书共六章，内容包括：色彩的构成体系、非遗技艺类型及色彩特征、民族民间的色彩语汇、民族民间造物的色彩分析、色彩于民族服饰的文化印记、非遗色彩技艺的现代演绎。

本书主要内容包括：文化自信内涵、意义与依据；文化自信环境与实践探索；文化自信与革命精神谱系；文化自信历史理路和实践路径探索；弘扬革命精神谱系是提升文化自信的重要路径。

本书为非遗老王为打造新时代非遗保护工作的思想精华，是他多年以来为传承发展优秀传统文化所思所想的成果。本书内容包括非遗保护的顶层设计设想，非遗保护的热点难点，落实非遗工作“最后一公里”的妙招等。

本书旨在深入探讨民族地区非物质文化遗产与旅游产业如何实现深度融合发展，系统分析了非遗文化的保护与传承以及旅游产业对地方经济发展的推动作用，重点关注如何通过创新发展模式，推动非遗文化与旅游产业的互动共生。此外，结合多元文化背景和经济发展需求，探讨了非遗文化在旅游发展中的应用路径、政策支持机制、市场开发策略等问题，并提出了

本书共分九章，内容包括：文化视角下的翻译探析，文化与翻译的融合，语言修辞文化与翻译，民俗文化与翻译，称谓文化与翻译，动物、植物文化与翻译，颜色、数字文化与翻译，中国特色文化英译，文化翻译教学。

本书以晋中15个地方传统工艺美术如葫芦工艺、花馍、陶瓷釉上画、剪纸、刺绣、面塑、泥塑、布老虎、树皮画、玻璃画、刻铜、范制葫芦、麦秆画等为对象，辅之生动活泼的照片，集生活、艺术、趣味于一体，向我们展示了晋中地区丰富多彩、源远流长的非物质文化遗产，以及非遗传承人精益求精之匠心精神。

本书是其中之一种。民以食为天，本书共收入晋中市25项传统饮食制作技艺非遗项目，涵盖面食、面点、粥、醋、油、菜、肉食、糕点、糖、蜂蜜和宴席菜肴的传统制作技艺，这些技艺做出的食物许多早已成为地方名特产。

本书重点阐释泾源非遗“赶牛”的相关内容，包括技艺操作、竞赛规则、运动员训练保护及传承与发展的思考等方面。书稿分理论、技能、实训三部分，以模块、项目和任务的三级逐层分解教学内容，凸显教学重难点，以达到优化教学效果的目的，全面提升中职学生的文化素养和实践能力，激发学生的兴趣和参与度，培养新一代非遗文化传承者，使其成为非遗传

在国家社科基金支持下，系列研究以主动适应和建构作为文化自信表征建构的理论起点，围绕表征主体、表征内容与载体、表征结构等概念，以实证方式系统阐释了文化自信的内涵、功效、形成及维护心理机制。研究成果回应了哲学、教育学、思想政治教育等对文化自信的理论阐释和现实关切，扩展了心理学对于文化自信命题的探讨空间，在实践层面对教育、宣

本书收录论文十余篇，研究涉及多个方面主题，包括“文明互鉴论”“文明形态观”“中西古典学”“陆海新叙事”“交流与动态”等，聚焦于文明互鉴理论阐释、文明多样性展示、中西古典学和区域国别学研究，以及全球文明交流互鉴的最新动态、典型案例、深度分析以及前瞻性探讨。