本书共八章，主要阐述了医护礼仪知识及医护人员的形体训练知识，具体包括医护人员的仪容、服饰、姿势、交际、人际关系、工作态度和形体训练等内容，有助于培养医护人员具有职业美感和良好的品德修养。教材全彩色出版，数字化课程建设与教材编写同步进行，突出了”案例版”教材编写理念，体现课程思政并配有全部教学内容的PPT课件，供教学使用

现代社会部分青年出现“空心病”甚至“躺平”，如何重塑青年生命意义？基于认知视角的实证研究和教育干预成为重要契机。过往研究聚焦于生命意义认知影响的理论阐释，未考虑生命意义认知的情境性及其加工特点，也缺乏因果变量的操纵方法的运用。本研究尝试将生命意义事件视为社会信息加工的特例，首次基于社会信息加工模型探讨青少年生命意义的内

本书内容包括概论、无菌术、水电解质平衡、酸碱平衡、输血、休克、危重病、代谢与营养、创伤、修复、外科感染、常用诊断技术、手术学、甲状腺与甲状旁腺外科、乳腺外科、疝与腹壁外科、胃与十二指肠外科、小肠外科、结直肠与腹膜后肿瘤外科、肝外科、门静脉高压症、胆道外科、胰腺外科、脾外科、血管外科、减重代谢外科26部分，共3788条。

本书共分为六章，重点介绍了常见肿瘤病的流行特点、病因病机、临床表现、治疗及食疗方，其中食疗方结合手术、化疗、放疗、靶向治疗等现代治疗手段，根据不同治疗阶段和患者个体差异，提供了阶段化、个体化的食疗配方。本书立足中医整体观念，强调辨证施膳，突出中医食疗与现代肿瘤治疗阶段的紧密结合，内容系统完整，贴近临床实际，实用性强。

本书坚持现代职业教育理念，遵循学生身心发展规律、教育教学规律和人才成长规律，突出体现”做中学、做中教”，根据专业培养目标，积极探索”三因素、二对接、一优化”药物学教材编写新理念。教材围绕影响合理用药的”三因素”(药物、病人、护理人员)，对接职业教育的岗位需求、工作过程和护士执业考试要求，以”二对接”体现教材内容的适用性

本书深度解析了动物遗传资源的核心概念体系、科学分类标准及其全球地理分布格局，并着重阐释其在保障农业生产系统韧性、维系生态系统功能稳态及保育全球生物多样性中的多维价值与不可替代性。全书从基本概念、价值维度及演化机制出发，全面梳理全球动物遗传资源的分布特征与现状，重点剖析中国资源的特色与保护实践。通过介绍资源调查、种群遗传

本书立足阐释学，以“历史—哲学—文化”三维透视文学阐释，提出“视域融合”作为后理论时代构建中国话语的核心路径。绪论梳理学术史，四章依次展开：历史维度揭示“历史的意识”与“受历史影响的意识”如何重塑文本意义；哲学维度厘清“哲学书写”“哲学基石”“身份帝国主义”对阐释的深层规约；文化维度聚焦跨文化语境下的意义协商；视域融合

本教材主要围绕医学领域内的创新知识与技能，创业知识与技能训练；提升医学相关专业本科学生的综合素质和能力；教材各章引用医学领域的相关案例和重点介绍医学生创新创业项目，是很好的示范和引领。各章教学目标均列有明确的德育目标，并将此充分贯彻到各章节的知识学习、能力培养和案例讨论中；教材还专设一章介绍创新创业政策法规、伦理道德，

本书首先介绍了当前微机械谐振器的最新发展趋势以及经典的MEMS谐振器加工方法，进一步讨论了微机械谐振器的动力学模型；从谐振器串联的角度，阐述了多自由度耦合微机械谐振器的工作模态，分析了基于耦合谐振器模态局部化现象的新型高灵敏度检测机理，理论上证明了模态局部化传感器的灵敏度提升机制和共模抑制特性；从谐振器并联的角度，建立

本书主要论述对教育大数据中的主要技术、常用工具和典型应用，由三个部分组成。基础篇介绍教育大数据的概念和技术框架。技术篇涵盖教育大数据技术框架中的各个层次，包括数据来源、数据采集、数据处理、数据分析与数据可视化等内容。应用篇则以一个综合的教育大数据应用为例，详细说明了如何使用教育大数据中的各种技术和工具。