本书是“当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)”中的一本。本书反映了欧洲大陆语用学研究不同于英美研究的传统。第一部分讨论基本概念,特别是对语用学作出界定,为全书各专题的讨论从语用观角度提供了认识框架;第二部分关于微观语用学,共分四章,分别讨论了含意和同含意有关的“语用原则”言语行为理论和会话结构;第三部分考察语用学在

本书由法国学者Dan·Sperber和英国学者Deirdre·Wilson合作完成,第一版于1986年出版,不仅涵盖了现代语用学的很多研究课题,还涉及现代交际理论。修订后的第二版保留了第一版的基本内容,第二版的两个重要变化是:一方面,增加了一个后记,归纳介绍第一版后关联理论的研究与发展概貌;另一方面,通过增加大量注释,

本书属于“当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)”系列。第二卷的大部分内容属于临床神经心理学范畴,描述了失语症、阿尔茨海默病、失读症、专门性语言障碍等各种临床现象,阐释了如何使用第一卷提出的各种理论来描述、分析与解释这些现象以及它们对语言与人脑之间关系理论构建的作用。《语言的神经心理学手册》内容丰富,可以说是一部关于

本书党的二十大报告提出要“深化全民阅读活动”,“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确,“深入推进全民阅读,建设‘书香中国’”。以习近平同志为核心的党中央高度重视阅读,自2014年以来,全民阅读连续9年被写入《政府工作报告》。家庭是青少年阅读的重要场景,家庭教育在培养全面发展的人的过程中起着举足轻重的作用。因此,家庭

本书属于古代汉语教学研究方面的专著。分为古代汉语常识、文选、课后实操三部分,古代汉语常识系统介绍文字、词汇、语法、音韵、修辞、古书阅读常识等方面的简明知识。文选选取名篇25篇左右,分有学习指导,对预习、学习重难点、知识点掌握有所提示;利用实操,提升利用已学知识解决文言文中实际问题的能力。每个模块由一个专题的语言常识与若

本书以新加坡华人为典型案例,关注海外华人语言代际变迁与传承情况,进而针对海外华人语言代际变迁情况提出相应建议与策略,以期促进国际中文教育的可持续发展及中华民族共同体意识的培育。

本书系统地分析和研究了近五年考研英语(二)真题,揭示文章行文脉络和命题规律。书内含有“2019-2023年成套真题”及“2019-2023年全真试题精解”,各自特点如下:(1)2019-2023年成套真题分套独立装订的全真试题,方便考生完整了解考研真题,为考生提供身临考场的体验。(2)2019-2023年全真试题精解就

本书为《大学英语阅读教程》第四册,适合现行大学英语四、六级考试题型及其相关的学习需要。本书根据教育部大学英语最新改革方针,将英语阅读理解部分分为快速阅读和仔细阅读两部分,题型包括选词填空、段落匹配和短文理解,针对性地测试和训练学生在不同层面的英语阅读理解能力,包括主旨大意、信息提取、综合分析、推测判断等能力。文章选材紧

本书在对郑珍这些小学著述重新疏理与考证的基础上,总结了郑珍小学的内容、方法和特色;利用郑珍小学成果,考释了一批字词;通过与清儒如段玉裁、王念孙、王引之、钱大昕、孙诒让等比较,客观评价了郑珍小学的成就及影响。

本书致力于提高学生的英语论文阅读能力,兼具培养学生科学的质疑精神和批判性思维能力。教材选取高质量学术论文作为阅读材料,反映世界最新的科技发展和学术前沿:阅读技巧与策略兼顾宏观与微观,全面助力学生熟练阅读英文学术论文,掌握相关领域的最新科技发展动向和学术前沿信息;练习设计遵循学用一体原则,贴近学术生活,使学生以积极探究的