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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G7 各类教育】 分类索引
  • 做人与治学
    • 做人与治学
    • 彭聃龄/2015-11-1/北京师范大学出版社
    • 从1984年以来,作者培养了博士和硕士研究生100多名,其中有的已经是研究领域著名的学术带头人,973课题的首席专家,有的成为二级教授、博士生导师、研究骨干,也有的工作在企业和公司,担任了总经理、经理等重要角色。《写给研究生们的信》由300多封信件组成,约20万字,展示了作者培养研究生的具体进程,他的经验和体会,科研中

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      定价:¥68  ISBN:9787303195176
  • 在幼儿园和你一起长:三五锄故事
    • 在幼儿园和你一起长:三五锄故事
    • 粲然/2015-11-1/重庆出版社
    • 本书是粲然与朋友们亲身践行创办家庭式幼儿园的故事记录与教育反思。书中的每一段孩子和成年人的故事,都令读者感同身受,欢笑之余,读者不免会深思:什么样的教育才是孩子真正需要的教育。全书既有幼儿园故事记录、家长成长指导,又包含珍贵的幼儿成长观察笔记,是0-6岁父母选择幼儿园、反思家庭教育的必读书。

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      定价:¥58  ISBN:9787229104740
  • 快乐育儿宝典
    • 快乐育儿宝典
    • 【日】明桥大二 著,【日】太田知子 插图,段岩燕 译/2015-11-1/东方出版社
    • 《快乐育儿宝典》日本1万年堂出版社精心打造的《快乐育儿宝典》系列的第一本,由日本著名儿童心理学家明桥大二先生编写,同时邀请著名插图师太田知子女士为全书绘制插图和漫画。这是第一本全彩色的、以漫画的形式模拟生活场景的育儿指南书,本书以最体贴、细致的心情,关注父母们在育儿方面的诸多困惑和尴尬处境,为此提供卓有成效的解决方案。

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      定价:¥32  ISBN:9787506086653
  • 帮助孩子提高学习成绩
    • 帮助孩子提高学习成绩
    • 赵晓华 /2015-11-1/北京工业大学出版社
    • 《帮助孩子提高学习成绩》从十二个方面向家长传授帮助孩子提高成绩的高超策略和秘诀,对如何提高孩子的成绩进行了全面、充分、详尽、中肯的分析。这十二个方面为:改变父母的家庭教育方式;发掘孩子自主学习的原动力;开发孩子的智力;让孩子掌握学习的主动权;让孩子拥有积极愉快的心态;督促孩子养成良好的学习习惯;从点滴抓起,认真辅

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      定价:¥29.8  ISBN:9787563944491
  • 陪孩子画唐诗(套装全2册)
    • 陪孩子画唐诗(套装全2册)
    • 刘雨菡 著;李怀殊 绘/2015-11-1/华东师范大学出版社
    • 《陪孩子画唐诗》——台湾妈妈的唐诗育儿经 在这本书里,台湾的一对母女在唐诗里想象畅谈着:从李白的月光谈到了梵·高所画的卧室;从王维绮窗前谈到毕加索的立体派;从《游子吟》谈到了缝纫机的历史……一次又一次拉近着古代唐诗与现代生活的距离。从中能看到一个母亲的文化趣味,示范着如何导引孩子读诗、画诗,以及对个人创意的坚持。阅读

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      定价:¥49.8  ISBN:9787567537651
  • 特殊教育政策:正义及其局限
    • 特殊教育政策:正义及其局限
    • 王培峰, 著/2015-10-23/南京大学出版社
    • 本书立足残疾人基础教育阶段的宏观特殊教育政策进行分析,通过政治哲学审视和特殊教育政策内容分析、价值分析、伦理分析,在理论厘定的基础上揭示了特殊教育政策的问题及其局限;同时,对几个关键环节和重点领域的特殊教育发展改革提出了政策建议。

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      定价:¥50  ISBN:9787305159985
  • 好妈妈胜过好老师
    • 好妈妈胜过好老师
    • 尹书丽编/2015-10-1/中国华侨出版社
    • 本书分别从“爱子心经——孩子,妈妈会这样爱你”、“育子秘诀——如何雕刻孩子这块璞玉”、“实用宝典——妈妈解决了育子难题的妙招集锦”三方面全面系统阐述了中国主流教育思想和教育方法,涉及如何开发孩子的智力、如何让孩子喜欢上学习、如何培养孩子的良好学习习惯等教育理念,将妈妈在孩子成长过程中的重要作用一一剖析并针对具体问题提出

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      定价:¥59.8  ISBN:9787511353382
  • 犹太人教子枕边书
    • 犹太人教子枕边书
    • 沈越编著/2015-10-1/中国华侨出版社
    • 本书以故事的形式全面的、系统地总结了犹太人家庭教育的智慧精髓,从真爱、品质、信念、习惯、智慧、心态、进取、勤奋、学习、幸福、交友等方面入手,每个故事所表达的思想都鲜明地体现了犹太人的独特的家庭教育理念。

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      定价:¥59  ISBN:9787511352996
  • 辽宁省中高等职业教育专业一体化人才培养方案和课程标准:试行:五年制:管理类
  • 辽宁省中高等职业教育专业一体化人才培养方案和课程标准:试行:五年制:土建类