本书作者杨华当老师将“灵动课堂”概念分列为四章，前两章为方法指导，主要从理论层面阐释高中语文灵动课堂的重要性、主要特点和表现、建构艺术等。后两章为实践运用展示，主要从实操层面对灵动课堂的构造进行示范。从而帮助广大语文教师破解语文教学难题，实现专业成长。

本书是一本辅助一线教师实施“教-学-评”的工具书，具体阐述了教学评一体化的设计原则和理念、实施方法与路径，并对中小学各学科如何实现教学评一体化进行探讨。书中呈现了各专家学者、特级名师对教学评一体化研究的心得体会、研究成果等，在帮助教师从“实践”层面多角度的探索更多“教学评”落地策略的同时，实现教师专业素养、教学质量的提

本书每章分为“学习引导”“经典案例”“实践拓展”“自测练习”四个模块，通过教学实际，层层深入地引导学生有效掌握相关知识点，并通过对应的自测练习加深印象，使学生深刻理解教材内容。全书以教材为核心，以实践为载体，将知识内容、案例分析、实践训练等有机结合起来，充分反映历史与实践有机结合的特点，既能避免教师在教学中脱离社会现实

本书是作者总结多年教学经验，紧紧围绕教材内容，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成。全书在内容上由“学习引导”、“经典导读”、“实践拓展”、“自测练习”四部分组成。本书通过设计能充分体现高校思想政治理论课线上线下混合式教学的教学模式的实践活动，旨在引导大学生领会“四个选择”的实践逻辑。全书结构清晰，内容丰富

高校“思政课程”和“课程思政”同向同行和有机融合是新时代高校思想政治工作的重要内容和研究课题。本著作紧紧围绕高校“思政课程”与“思政课程”实践教学体系进行探索和研究。学术界对于高校“思政课程”教学包括实践教学研究较多；而对于“课程思政”实践教学研究很少，而且在实际工作中开展也很少。在当前加强大学生思想政治教育尤其是深入

本练习册根据2020年版《中等职业学校语文课程标准》要求，紧扣2023年新版国规教材内容编写，职教特色鲜明。本书在编写过程中与福建省考纲紧密联系，能够夯实学生的数学学习基础，适用于所有中职学生的数学学习。每个单元所附的习题，配合教材展开，习题呈现方式多样化，通过知识梳理、例题精析、基础训练、能力提升引导学生学习，并附有

当前我国的幼儿体育课程教材普遍存在与国际前沿发展趋势脱节、对体育的育人价值和幼儿的发展特点缺乏深入理解、理念和内容形式古板陈旧等问题，难以满足一线教育工作者对于科学性、创新性、操作性强的课程及实践指导的需求。本书的编写团队在多年从事幼儿体育研究，开发出促进身体、认知、社交全面发展的立方核课程体系，并在全国多所幼儿园进行

本书共分九章，主要对公益创业及大学生公益创业的内涵，公益创业的组织与管理，国内外公益创业的实践与启示，大学生公益创业的现状及发展趋势，大学生公益创业发展的障碍，大学生公益创业的现实效能，高校、社会、家庭推进大学生公益创业素养培育的路径，构建“校、社、家三位一体”的公益创业培育机制等进行系统阐述，迎合时代诉求，做到“因时

本书以系统全面的方式解读高效课堂的教学模式，从全新的维度去重新认识课堂、构建课堂、发展课堂、提升课堂，阐述了实施“高效课堂”的方法和路径。全书共分五章，主要内容包括：“6+1”高效课堂行动规划；“6+1”高效课堂实操说明；“6+1”高效课堂配套措施等。

本书依照工作内容分为五大类，分别是：特色活动育人类、思政教育类、心理健康类、日常事物类和学业就业辅导类。围绕立德树人的根本，紧扣如何落实和推进“三全育人”，针对出现的各种问题，进行抽丝剥茧式的分析。