本书以“引领与发展”为主题，聚焦外语学科的前沿动态与创新实践，展现了外语专业人才培养、文学文化、语言学及应用语言学、翻译研究等多个领域的最新成果，在新文科建设的背景下，积极探索外语学科的未来发展方向。在“外语类一流本科专业建设研究”部分中，多位学者围绕新文科背景下的外语教育改革展开深入探讨，凝练了外语类一流本科专业建设

学术书该如何写？学术书能成为畅销书吗？畅销学术书有什么模版定式吗？本书两位作者铃木哲也和高濑桃子是学者型图书编辑，他们从自身学术研究及日常编辑工作出发，对如上问题予以探讨及解答。在本书中，作者既回溯了学术交流的变迁，探讨其内在本质问题，又从读者的设定、如何进行书籍的撰写、写作技巧与方法等等方面展开讨论。本书从学术写作的

绘本是一种图文结合的书籍形态，现代意义的绘本更强调图文阅读媒介的交互性、阅读媒介材料与读者的互动关系。 本专著是姚颖副教授在历时15年的中国本土绘本阅读与教学实践探索、经验总结和理论凝练的基础之上，特别是三年来依托国家课题研究的主要成果。 本书全方位、系统化论述绘本教学与儿童（5-9岁）语言发展的关系问题，以深厚的

《跨语言文化研究》是由陕西师范大学外国语学院主办的综合性外国语言文学研究学术集刊（半年刊，国内发行）。《跨语言文化研究》涵盖了语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学等方向的研究成果。本刊旨在向广大读者反映我国外国语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学五个学科领域的研究成果，展现独特的研究视角，提供具有全

本书针对日常交流、商务谈判、亲友相处等多元场景，深入剖析语言艺术和沟通心理学研究，从开口前的思路梳理，到精准组织语言清晰表意，再到面对复杂问题时巧妙回应，进行细致讲解，并借助丰富生动的案例，为读者呈现实用技巧，如运用恰当语气、把握说话时机、以同理心回应等，帮助读者迅速掌握沟通精髓，在各种场合游刃有余，让每一次表达都成为

本书是朗诵艺术家瞿弦和与妻子张筠英的心血之作，收录了瞿弦和张筠英夫妇在朗诵实践中过程中的随笔与感悟。作者采用图文并茂的形式，详细记录了18篇朗诵作品的朗诵方法与心得以及朗诵过程中的趣事，这些作品有诗歌、散文等多种形式，书中饱含两人对朗诵艺术的深刻理解与独到见解。从剖析经典作品的内涵，到分享舞台上的宝贵经验，瞿弦和与张筠

本书主要内容包括：朗诵艺术概论、朗诵技能分析、朗诵发声与语言技巧训练、朗诵表演技巧训练等，共七章。具体内容包括：朗诵艺术的定义、朗诵艺术的特征、朗诵艺术的发展历史等。

本书为国家社科基金重大项目“越南汉字资源整理及相关专题研究”（17ZDA308）结项成果，获得郑州大学高层次人才科研经费出版资助。本书对越南汉字辞书进行全面系统的整理研究，深入探讨越南汉字辞书的研究现状、产生背景、发展历程、典型特征及其研究价值。详细介绍84种越南古今汉字辞书。从政治、经济、文化等视角剖析越南汉字辞书产

《语言学研究》由北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编辑，是CSSCI来源辑刊。《语言学研究》的核心传统特色包括：1在理论视角与研究方法上的兼容并蓄。本辑收入的研究涵盖了当代语言学研究的多个流派，包括形式语言学、认知语言学、功能语言学等。在研究方法上，既有理论研究，也有基于实证的实验性研究，也包括基于语料库的

这是一本给孩子的人际互动表达书。书中用孩子在生活和学校中常见的情景举例，用漫画和插图讲解，让孩子在人际互动中，能在尊重他人的同时，更好地表达自己的观点。全书围绕如何避免使用不恰当的语言展开，借助丰富的场景和对话示例，帮孩子解决沟通问题，提高表达能力和社交能力。