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本书是新教育榜样教师的年度生命叙事集，重点呈现了20位新教育教师一年中学习、工作、生活的真实生命样态。他们在新教育“三专”理念(专业阅读、专业写作、专业交往)的指导下，啃读教育经典，研究教育规律，反思生命成长，转变教育理念，增强职业认同。他们身上集中呈现出的孜孜不倦、终身学习的求学精神，念兹在兹、心系教育的炽热情怀，生

本书辑录了作者在2021-2022年间与思政课教师的交流。作者认为，要想培养一代又一代“坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，办好思政课这门立德树人的课程是关键。作者把对于思政课和思政课教师的认识和自己的教学做法，通过微信和公众号推送给了思

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本书从学生、家长、老师三个不同角色的高考心理调适入手，以高考前、高考时、高考后三个时间段为顺序，提出了心理调适需要重视和关注的问题，并介绍了具体的调适方法。而且本书还针对高中生比较普遍的恋爱问题，以学生、家长、老师的不同身份探索如何正确处理和面对，通过几个个典型的高考心理辅导个案探索心理调适的具体方法，从而提升高考学生