本教材分为六章，包括服装面料基础与再造概述、服装面料再造的设计原则、服装面料再造的设计灵感、服装面料再造的表现手法、服装面料再造设计实例分析以及基于服装面料造的服装设计实践案例。教材在传承经典理论与精湛工艺的同时，注重教学视角与实践范式的创新；精选国内外经典与前沿案例，以图文并茂、分步详解的方式进行独到剖析；通过将AI

阿兰·哈特斯利在序言中开宗明义地指出：“可以说，公民素养是教育的最终目的，而历史知识则是公民素养不可或缺的基础。”因此，这本小书的宗旨并非罗列历史事件，而是为当时的普通公民(读者)而写，旨在帮助人们理解其所处的20世纪世界是如何形成的。他希望追溯“那种构成了今日公民赖以生存的智识与道德氛围的欧洲文明”的起源与成长。哈特

全书共分5章，包括：模拟电子技术基础实验、模拟电子技术基础课程设计、数字电子技术基础实验、数字电子技术基础课程设计及电子技术综合设计，实验分成基础型、设计型、综合型、研究型四个层次，把Multisim及Max-plusII等先进的EDA技术引入到实验及课程设计中，做到了软件硬件的有机结合，旨在提高学生的实践能力、系统设

本书系统梳理并深入解析了2014年至2022年的历年真题，兼具权威性、专业性与实用性。本书共分5章，前4章涵盖基础知识、栈和队列、树和图、通用算法框架等重要知识模块，每章结合专项知识点与典型真题进行讲解；第5章设有模拟题，旨在帮助读者巩固所学，提升算法设计与编程实现能力。

本书系统阐述了为什么要慢下来：改善心理状态、提高工作效率、巩固人际关系、收获喜悦和满足，并提供了10个可立即上手的慢下来的步骤，每一步都配有简单练习，帮你逐步摆脱“永远不够快”的陷阱。达蒙还告诉我们一个反直觉的真相：慢下来，效率反而能得到显著提升。

本书永恒而坦诚的回忆录中，希钦斯重新追溯了他迄今为止的生活轨迹，从他在朴茨茅斯的童年，与他那充满爱慕、悲惨的母亲和矜持的海军军官父亲在一起，到他在华盛顿特区的生活，从那里他将对各种暴政发起猛烈的攻击。一路上，他回忆了家庭、教育和酒，回忆了友谊和恩怨，回忆了宏伟的斗争和失败的事业，也回忆了他一生中的错误和疑虑。它时而感人

本书聚焦大学生社会主义核心价值观知行脱节这一瓶颈问题，立足马克思主义认识论和实践观的哲学基础，运用扎根理论与结构方程模型相结合的混合研究方法，系统探究价值观由真知到真行的内在生成路径与外在影响因素。深入分析了大学生社会主义核心价值观认知的三个层面——内容识记、内容理解、意义认同，以及践行的三个递进层次——他律践行、自律

本书为2024年中国社会科学博士论文文库入选书目之一。“非遗化”民间信仰网络不仅关系到我国优秀传统文化价值的挖掘与传承，还对中华民族共同体的构建乃至世界“遗产运动”的发展均产生了重要影响。本书认为，当前的国家政权建设主要围绕如何实现国家治理体系和治理能力现代化而展开，而民间信仰所依附的文化网络是观察国家与基层社会进行文

对当代医学伦理学学科进行了系统性的重构，围绕该学科的基本问题、基本理论、基本方法展开。主要是：(1)对当代中国医学伦理学的学术体系进行话语体系的反思，探讨我们是否以及在何种意义上能够建构一种具有中国特色的医学伦理学理论体系、学术体系和话语体系。(2)从规范伦理的角度探讨当代医学伦理学学科建构的基本理论视域，包括功利主义

在“权力-权威”理论框架下，笔者通过三个家族企业的田野调查，重点分析企业传承过程中继任者如何建构新权威主体，并试图窥见不同行动类型中的权力结构与权威获得的差异化形态，以此来透视继任者的权威合法化路径。根据继任者初始权力来源的不同，并基于“权力-权威”的分析框架，可以分别将这三个案例看作“后致权威不足，先赋权力弱化”、“