本书共包括6个单元，分别为ScienceCounts(勇于创新，用科技改变生活)、MakingaDifference(创新思维：开启未来之门的钥匙)、CulturalHeritage，NewLife(创新传承，让非遗获得新生)、PuttingYourKnowledgeintoPractice(学以致用，用知识改变未来)

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随着我国“一带一路”倡议的不断推进，中国和“一带一路”沿线国家的友好往来日趋繁荣。一个相互欣赏、相互理解、相互尊重的人文格局逐渐在形成，讲好“一带一路”故事，传播好“一带一路”声音，为“一带一路”建设营造良好舆论环境也是新时代赋予高校师生的重要使命之一。西安外国语大学亚非学院的《亚非语言文化研究》(第四辑)继续承载众多

本书选取多个与日常生活紧密相关的场景，并收录了大量地道、实用的口语表达，旨在让学习者身临其境地练习马来语口语。本书所选语料由浅入深、循序渐进、衔接紧凑，表述形式活泼、语言生动。全书按照具体生活场景划分为18个主题单元，涉及问候、交通、租房、就医、拜访、旅行、参观购物、商务接待会谈、合约签订等方面的内容，书后还附有马来语

本书分为18课，收录了大量地道、实用的口语表达，选取多个与日常生活和外贸商务相关的场景，如访友、旅游、就医、参观工厂、商务洽谈等，表述形式活泼、语言生动，具有较强的知识性、实用性与趣味性。每课分为常用句型、情景对话、常用词汇、国情小知识四个部分，书后还附有缅甸语字母表、缅甸语语音与语法简介、词汇总表，让学习者在掌握基本

《新视野英语教程(第四版)综合练习3》是配合《新视野英语教程(第四版)读写教程3》编写的同步练习用书，供学生复习、操练、巩固和拓展《读写教程》中所学到的语言知识和技能，旨在提高学生的英语语言应用能力。《综合练习3》共8个单元。每单元包括六大板块：1.词汇练习(Vocabulary·Practice)；2.语法复习(Gr

本书选篇长度为700至800词左右。所选文章不仅题材广泛、内容丰富、与时俱进，而且注重当今中国大学生的学习兴趣，着力凸显文章的趣味性、信息性、知识性和新颖性。每单元通过多篇阅读文章、由浅入深的练习和循序渐进的方法有效培养学生的英语快速阅读能力以及在特定时间内获取信息的能力，从而进一步提高英语综合应用能力。练习形式紧密结

《新视野英语教程读写教程3教师用书(第四版)》为《新视野英语教程(第四版)读写教程3》的教师用书。《新视野英语教程(第四版)读写教程》为《新视野英语教程》(第四版)的主干教材，分1—4级，每级8个单元，供一个学期使用。本书每单元包括四大部分：第一部分(TeachingFocusandTopicExploration)：

《通用英语2评估手册(第二版)》是配合主干教程《通用英语2(第二版)》编写的同步练习用书，供学生复习、操练、巩固和拓展学生用书中所学到的语言知识和技能使用，旨在提高学生的英语语言应用能力。本书既可供学生课外自主学习使用，也可供教师在课堂教学中使用，以检验、评估学生的学习效果。书后附有听力文本和参考答案。全书共六个单元，

《新标准职业英语教师用书2》是《新标准职业英语综合教程2》的配套教学用书，适合高职英语公共基础课授课教师使用。全书共有六个单元，涉及活动组织、团队合作、企业合作、售后服务、绿色产品和工匠精神等话题。每个单元开始的“单元概览”版块梳理单元内容与新课标的对应情况，并给出本单元的整体框架，方便教师从宏观角度了解单元的整体情况