苗族古歌《簪汪传》是一部不曾进入学者视野的苗族史诗，其内容丰富，涵盖了四印苗的民族史、迁徙史和战争史，是四印苗关于族群来历的心史记忆。本书的主体内容即为苗汉双语的《簪汪传》，一共有十章，包括先祖制人烟天灾降临喜获龙心祭祖仪式艰难西迁等，讲述了人类起源、开天辟地、万物创造以及四印苗族的产生、发展、迁徙、战争等内容。

本书在回顾中国儿童文学百年外译史的基础上，建构了儿童文学异语传播的“5W模型”，从传播主体（谁来译）、传播内容（译什么）、传播途径（渠道如何）、传播受众（对谁译）、传播效果（效果如何）五方面展开“路径”研究，探索中国童书外译的译者、作品、媒介、受众和效果。挖掘了中国国家形象构建的新路径，揭示了绘本和青少年儿童读物对外传

本书讲述小睡鼠进入幼儿园的第一天，和老师同学去森林警察局参观，因体形小、沟通不畅而误会自己受到排挤，独自离开警察局。三个同学出去寻找他却迷了路，反而被小睡鼠找到并带出森林。原来大家是为了给小睡鼠办派对才瞒着他，误会解开了。小睡鼠因救了同学而成为“小警察”。故事讨论和他人相处、自我认知等话题，情节轻松有趣，图画色彩柔和温

本书讲述了一个温馨有趣的童话故事：兔大哥在父母外出时独自照顾妹妹“胖夜莺”，带她躲避狐狸、挖洞、做饭、换尿布。虽遇麻烦，但他耐心应对，最终等回父母，展现了兄妹间的温情与担当。故事展现了责任与关爱的主题，兔大哥的担当与耐心传递出亲情的温暖。在面对困难时的积极应对，能让读者体会到成长中的责任意识与手足情深，适合引导儿童理解

本书讲述一个心思细腻敏感的小孩在公园玩耍，因被陌生大叔责备、被陌生女孩嘲笑而委屈哭泣，但后来他发现两人没有恶意，三人还愉快地一起玩耍；男孩明白了没什么好怕的，敏感也不是坏事。书稿图画精美、生动传神，很好的展现了故事场景和角色性格；文字故事精炼，富有趣味性。适合儿童阅读，且有一定的教育意义。故事贴近孩子内心，展现敏感与脆

本书讲述了几个小男孩为各种死去的动物郑重举办葬礼的故事，最初孩子们只是因无聊而一时兴起，但随着埋葬的动物越来越多，他们(特别是最小的孩子普特)渐渐对死亡有了深刻的理解和感触，不再害怕死亡和死去的东西。最后，当他们亲眼目睹一只乌鸫鸟因撞到玻璃窗转瞬即逝，他们深受触动，好好地安葬了它，此后不再办动物葬礼了。故事以孩童视角讲

本书讲述了一个温暖人心的故事：六岁时，“我”发现奶奶变得迷糊又抠门，总担心钱被拿走，把钱藏在餐厅桌布下、厨房储藏柜等多处。后来奶奶生病，“我”告知她藏钱的事，却不知如何让一切回归正轨。故事展现了奶奶的变化与“我”的观察，体现了亲情中面对亲人衰老与变化的细腻情感。让读者懂得理解、包容长辈的特殊行为，感受平凡生活中家人间的

本书故事发生在一个院子里，夏天，一只乌鸦到来，打破了宁静。希拉和“我”一开始对乌鸦充满防备，希拉曾用水管驱赶它，还和“我”用旧物装扮成乌鸦试图对抗。后来乌鸦遇险，陷入网中看似“死去”，他们心生愧疚，细心救助，最终乌鸦苏醒后飞走。故事语言平实，围绕人与乌鸦的互动展开，情节生动。从最初的对抗到后来的救助，展现了孩子们对乌鸦

这是一本引进版注音桥梁书，适合6-9岁儿童阅读。故事的主角是一只叫松饼先生的老豚鼠，住在一个蓝色纸箱做的房子里，时不时会收到一截黄瓜或一颗杏仁。有一天信箱里出现一封信，内容是“当一只豚鼠老了以后，它可能突然就会死掉……”。松饼先生常常坐在房子里回忆往事，后来松饼先生生病，最终离世，大家为它举行葬礼。故事通过松饼先生的经

本书以孩童视角叙述，温馨感人又充满童趣，让人读来忍俊不禁，感叹小男孩对弟弟的关爱和责任感。文字简洁，符合儿童语言习惯；图画色彩柔和，适合孩子阅读，且有一定教育意义。故事展现孩童面对变故的担当与想象，在困境中彼此陪伴。让读者感受亲情的温暖与力量，体会面对未知的勇气，也呈现了儿童对家庭的依赖与误解消除后的释然，传递出爱与责