本书在回顾中国儿童文学百年外译史的基础上，建构了儿童文学异语传播的“5W模型”，从传播主体（谁来译）、传播内容（译什么）、传播途径（渠道如何）、传播受众（对谁译）、传播效果（效果如何）五方面展开“路径”研究，探索中国童书外译的译者、作品、媒介、受众和效果。挖掘了中国国家形象构建的新路径，揭示了绘本和青少年儿童读物对外传播过程中的真实问题，并提出了应对之策和解决方案，助力中国文化“走出去”。此外，有益于推动翻译传播学研究，丰富文学翻译研究，拓展国家形象研究。